★幼儿园小班英语教案 大和小怎么说

2024-11-26 06:57:09
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回答1:

1、学习反义形容词big、small,理解其意义,并能掌握正确发音。 2、能听懂课堂用语how about it?初步学会用a big(small)sth的短语形式进行回答。 3、能大胆积极地参加英语活动。 活动准备: 大象和老鼠的图片 动物图片若干。 活动过程: 一、师生互问日常用语组织教学。 Hello boys and girls ! Nice to meet you! How are you? 二、以游戏儿歌的形式导入,激起幼儿活动的兴趣。 1、教师有表情地表演儿歌,请全体幼儿欣赏。 2、以提问的方式引出反义形容词,并集体个别地练习单词。 A big (出示大象图片) 提问:what’s this? how about it? 教师用手势提示,结合图片,示范big的正确发音。集体练习,鼓励幼儿大胆的说。 B small(出示老鼠图片) Please look at the rat , how about it? Yes, small 3、通过手势和声音的大小区分,帮助幼儿进一步理解。 4、用英语以a big sth或a small sth模式练习短句。 无忧考网:http://www.51test.net/show/8164747.html

回答2:

幼儿园英语教案183套

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据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰,所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子