为什么我处理不好人际关系?

2025-01-21 10:28:12

推荐回答（5个）

回答1：

呵呵，前段时间我在的心协正好出版了份校内杂志，有关人际交往的，我把我责编的文章贴给你看看吧。
大学生人际交往

告别中学单调的生活，我们进入了大学校园这样一个全新的生活环境。远离了父母和昔日的师长同学，使我们即怀念旧友，又渴望新的友情，这就增加了我们对人际交往的需求。
良好的人际交往对于大学生的成长与发展有重要的意义。首先人际关系会直接影响我们的生理和心理状况，处于这个黄金年龄，大家有活跃的思想和丰富的感情，都渴望真诚的友爱，并力图通过人际交往获得友谊。这时，良好的人际关系可以使我们身心愉悦，积极对待生活的各种问题和困难，保持乐观的人生态度。其次，良好的人际关系可以帮助我们更好地认识和完善自己。在与别人的交往中相互认知，从而在与别人的比较和他人对自己的评价中，更好地看到自身的优点和不足，不断完善自己。人际关系还有助于我们学习知识，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。并且书本知识毕竟有限，与别人的交流是获得新知识的有效途径，通过人际交往，交流信息和成果，可以使我们丰富经验和开阔视野，并在现代信息社会中随时抓住最具价值的信息。最后，处理好人际关系有助于我们走向社会，学会和其他个体合作，平等相处，才能取得社会的认可，在以后的生活中更好地实现自己的社会价值。
然而，各项数据调查及社会现象表明，我们当代大学生们社交能力普遍偏弱。主要体现于以下几个方面：（1）、以自我为中心，在与别人交往时只顾及自己的需要和利益，过分强调自己的感受及漠视别人的处境；（2）、交往空间狭隘化，搞小团体、小圈子，崇尚江湖义气，只知道维护小团体利益；（3）、猜疑嫉妒心重，对别人缺乏信任及过度提防，对别人成绩的不肯定和对自己成就的不安定，都将影响人与人之间正常且良好的交往；（4）、功利心重，过多的考虑交往中的个人愿望，甚至实行等价原则，用利益去衡量友谊。导致这样的问题原因也是多方面的，如今的大学生基本上都是独生子女，未独立的生活在集体中，难免造成自私自利的心理；再者，素质教育的缺乏也使大学生们没有具备良好的人际交往素质。
那么，如何在人际交往中应该如何取得更好的效果呢?
大学生活是一个全新的起点，我们要先摆正位置，正确认识别人和周围环境，用一颗真诚的心去和别人相处。大学校园不似中学那样同学几乎每天都在一间教室里学习、生活，接触和相处时间较少。这就要求我们要主动开放，对别人表示出友好和交友的愿望。由于大学生交友心理相似，所以当我们这么去做时，往往也会得到友好的回复，取得思想上的沟通，逐渐发展成深厚的友谊。
对于大一的同学更是不适合独来独往，应该要学会宽容，接受和容纳别人，学会忍耐，首先要处理好和宿舍同学的关系，然后要学会善于向老师和同学请教，听取别人的意见，再适当的加入一些学生组织，积极参加活动，慢慢的在自己的圈子范围内发现和自己志同道合的朋友，要相信付出就会有回报。再有就是异性之间的交往，不要误把友情当作爱情，同时也要明白爱情可建立在友情的基础上，真正的一见钟情毕竟是少数，两人只有在真正互相理解的基础上才可建立经得起风浪考验的感情。
最后介绍一些在人际交往中适用的技巧。
1、记住别人的姓名，主动得体地招呼，让对方有受重视地感觉，也会让自己被认为平易近人。
2、注意脸部表情的锻炼，准确地通过不同的表情表达内心的想法，避免误会的发生。
3、交谈时注视对方的眼镜，表示尊重。同时视线也需要扩大化，不要死死盯着对方，尤其是与异性谈话时。言语大方自若，使对方感到轻松自在。
4、注意语言的重要性，即学会说话。语调、语气及声音大小都应该随场合的不同跟着改变。
5、保持平常心，不乱发牢骚，别人也会心情愉悦，同时对你评价提高。
在看似复杂的人际交往中，其实每个人都可以取得成功，关键是自身的修养与提高。祝愿每位同学在丰富多彩的大学生活中，都能塑造出良好的自身形象，建立和谐的人际关系。
(文中插图填空)
《珍惜》
离开大学生活已经三、四年了，突然要写大学生的人际交往，一时不知该从何处着手，离开后再回头看，感慨实在是太多太多。不想再赘述一些基本的定义和原则，毕竟想了解这些内容实在太容易，而且对心理学比较感兴趣的同学也应该已有所了解。下面仅想从一个已毕业的大学生的个人角度来和大家讨论一下。
与多数同学一样，进入大学校园是我第一次离开家、离开父母和熟悉的城市，也是第一次来到南京。离开家门，走入大学校门，既兴奋又不安。兴奋是因为踏入了神圣的大学校门，开始一个人的自由生活；谈到一个人，这个“一”字又让我感到非常的不安，一个人生活在一个陌生的环境中，没有朋友，没有依靠，所有的事情都要由自己来解决。刚开始时，有点怀疑自己是否能在这里很好的学习和生活，是否能与这里的同学很好的相处。脑海中充满了各种疑问及对未来的不安和忐忑。踏入大学校门，首先接触到的就是同宿舍同学，大学生活也是从这里开始展开的。宿舍生活是大学生活很重要的一部分，大学生活中很多的问题都是从宿舍矛盾中延伸出来的。这么一路走来，发现有的同学宿舍关系处得特别好，有的却非常的糟糕，问题在哪里呢。下面，我们一起讨论一下吧。
大学的宿舍关系非常的特别，因为宿舍的人员构成比较复杂，同学都来自于五湖四海，大家在生活习惯上存在着多多少少的差异。刚踏入校门，大家都不了解彼此的生活习惯，有时候难免会出现一些矛盾。还记得我刚进校门的时候，宿舍里同学相互自我介绍过后，没几天大家就很熟悉了，因为大家都是刚来到一个陌生的环境里，同学之间相互依赖，很多活动基本上都是集体行动，遇到了问题都是一起解决的，很快的就开始适应大学的生活了，陌生与不安也慢慢的减少了。当然，在宿舍生活过程中也出现了不少的问题，由于生活习惯不同，当时我是不喜欢杯子随便共用的，主张自己用自己的杯子的，但有的同学可能对这方面觉得无所谓，都是一个宿舍的，大家都是兄弟，有时候就不注意了。事情发生了，那怎么办呢？我采取的方法是我把我的想法与舍友好好的交谈。别人因为不了解，所以触及了自己的一些禁忌。在这种情况下是不能责怪别人的，俗语说不知者无罪嘛。与他们交谈过后，他们也对我的生活习惯表示尊重，大家也就都相处得很融洽了。在宿舍生活中，如果觉得对方有不妥当之处，一方面要给予对方友好的提醒，让对方意识到问题所在；另一方面，被提醒的同学要能够尽量的尊重别人的生活习惯。如果不能达到一致的话，大家都尽量退让一步，相互协调一下，问题总是会解决的。
踏入校门时的宿舍生活是比较简单的，圈子比较小。随着交流机会的增多，宿舍同学都会有自己的朋友，有自己的社交圈子，而且学习生活也开始越来越繁忙。大家的作息时间也许会出现一定的差异。有的同学可能起得比较早，有的同学可能睡得比较晚，有些同学可能在白天其他时间需要在寝室休息，各种情况都会出现的。在这里个人的一点体会是我们需要相互体谅，多为朋友着想。印象比较深刻的一件事是，当时只要宿舍有同学在睡觉休息，我们宿舍的同学出门的时候都是先把钥匙插上，把房门轻轻的关上的，而不是像有的宿舍那样，不管是否有人休息都是砰的一声关门的。这是一个细节问题，在生活中我们关心体谅别人，别人也会同样的对待我们。
在大学生活中，每个人都不可避免的会遇到困难，遇到不顺心的事。当朋友很不开心，或者很沮丧的回到宿舍时，请你给予他关心与支持。打开心扉，耐心的倾听朋友向你诉说的一切，不要嘲笑，不要不以为然。尝试一下从站在别人的角度去理解问题，这样，你会了解别人的所言所行，获得许多从未有过的生活体会。既能够帮助朋友，又能够丰富个人的生活体会。同时，在倾听朋友诉说的同时，自己也要开放自我，这样才能达到更好的交流，达到心灵上的互换与相容。
大学生活很重要的一环是与人交往，良好的人际关系可以使我们能够很快的适应新的生活环境，可以使我们的学习生活更加丰富多彩。良好的人际交往能力，在宿舍生活中需要，在学校生活中也需要，在社会生活中更是重要。让我们从宿舍生活开始做起，学会尊重别人、体谅别人、平等相待、真诚相处，一起分享生活中的苦与乐。
大学生活是纯纯的，同学间的关系也是纯纯的，好好珍惜身边的每一个朋友，珍惜我们的大学生活。

《当代大学生的人际交往》
从你走进大学的那一天起，就面临着许多新的人际关系。上大学之前，很多人都对大学中的人际关系有过一个美好的想象：纯洁、友爱、真诚、互助、和谐、融洽等等，然而，在新的环境中，人际关系的种种问题都活生生地摆在每个人面前。人际关系紧张、敏感已经成为困扰大学生的一个不容忽视的问题。大学生常感叹：人际关系怎么这样难处啊！
美国卡耐基工业大学对10000人的个案记录进行分析，结果发现：“智慧”、“专门技术”和“经验”只占成功因素的15%，其余85%均决定于良好的人际关系。在新的历史条件下，如何让大学生更快地适应社会，在大学阶段培养、提高处理人际关系的能力是非常重要的。

一、大学生人际交往的作用
凡有人群生活的地方，就存在着人际关系，人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。对于正处于学习、成长之中的大学生来说，培养良好的人际交往能力，对大学生的发展有重要作用。
首先，有助于大学生提高自我认识水平。人的自我认知和自我完善的过程是在一定的文化环境中，通过个人和他人相互作用、相互认知从而认识自我、完善自我的过程，即我们常说的“以人为镜”。正确认识自己和周围的环境，才能形成良好的自我形象，塑造完美的人格。
其次，有助于大学生学习知识和开发智力。书本上的知识毕竟是有限的，人际交往是获取新知识的有效途径。同时，人际交往中的信息交流有利于启迪思维，开发智能。由于知识的局限，加上社会经验不足，大学生看问题难免陷入僵局。而在与老师、同学的交往中，畅所欲言，思维撞击，就会产生新的思想火花，开拓自己的思路。
第三，有助于大学生走向社会化。人际交往是个人社会化的必经之路。个人社会化，即个人学习社会知识、技能和文化，从而取得社会生活的资格。如果没有其他个体的合作，个人是无法完成生活必需的知识技能，学会与人平等相处，才能自立于社会，取得社会认可，成为一个成熟的社会化的人。
第四，有利于大学生的身心健康。大学生在彼此的交往过程中，相互倾诉各自的喜怒哀乐，进行感情交流，获得心理上的满足感，增进彼此之间的亲密感。通过交往，大学生能满足生理、心理上的需要，培养良好的情绪、开朗的性格和乐观的生活态度，促进自己的身心健康。
二、大学生人际交往的特点
第一，大学生之间的关系应该是一种团结友爱、平等互助的关系。大学生基本上都是处于同一年龄阶段，彼此之间没有尊卑长幼的差异。大学生都是受教育的对象，一般不存在领导与被领导、管理与被管理的关系。大学生尚未投身社会，彼此之间亦无地位高低之别。
第二，大学生的人际交往具有浓厚的理想色彩，比较理性、纯洁、真诚。大学生正处于求知阶段，思想比较单纯，对美好的未来充满向往和自信。因此在日常交往中总是崇尚高雅，鄙视庸俗；崇尚真诚，鄙视虚伪；较少带有功利色彩。
第三，大学生人际交往相对比较简单、稳定。大学生的活动范围主要是在校园内，其接触的对象主要是同学和老师，交往的目的是为了交流思想、联络感情、切磋学问、探讨人生、抚慰鼓励。因此，大学生的人际关系相对是比较简单的。而且同一年级同一专业的大学生要一起生活、学习好几年。往往娱乐活动以宿舍、班为单位，相濡以沫、相知相识，彼此之间没有根本的利害冲突，问题也比较容易解决，一般不会有较大的波动，所以大学生的人际关系比较稳定。
第四，认知因素在大学生的人际关系中起着主导作用。大学生交往兴趣、爱好偏重于联谊，常常带有防范心理，明显的表现是：大学生在人际交往中有较强的主见和选择能力，即什么人能较往，什么人不能交往，已能分清良莠，择善交往。

三、大学生人际交往的原则
要以诚相待：人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
尊重：每个人都有自己的气质和性格特点、不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。
信任而非依赖：在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人像父母兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲，他们强求别人和自己一起学习，一起复习功课，甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。
宽容：俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求大学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度、不计较对方的言辞，并勇于承担自己的行为责任。
互助：人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识和体验。

总之，大学生在人际交往过程中要：“创造自我，超越世俗的拘束而达到精神自由的高度；升华自我，守住生命的热情；沉思自我，伸展情志的深度与广度。”只有这样才能为大学生毕业以后，进入大社会提供一个处事处人的强硬本领。

参考文献
张秋谚.大学生人际关系之我见.科技信息,2007.5
李军.大学生人际交往能力的探讨.山东省青年管理干部学院学报.2007.1
姜宪明.大学生心理自我保健.北京出版社

回答2：

多看看书,了解多一点知识,这样你在朋友中间就有了话题,还有人要学会圆滑,这样自然在众人当中就脱颖而出,别人都会围着你转

回答3：

是今年刚刚大一的学妹吧!可能是你比较内向,或者不喜欢和着别人,刚刚到一个新地方,可能还不熟悉,多和别人交流一下,多赞美别人,一些简单的事情(比如买饭,打水)多拜托别人一下,你只有拜托过别人,别人才会拜托你啊,这样话自然也就多了,还有去逛店叫上写人,或者提议周末全寝室一起去做些什么事情,都可以的.不要怕拒绝,别人拒绝你也不要感觉没面子,说几句玩话也就过去了.相信你的人际关系会越来越好,朋友越来越多的

回答4：

真心朋友有一两个就好了。不要特意去迁就别人，有时确实是有好多人不知道珍惜。对她好也是白搭。干脆不考虑别人的感受，只要自己高兴就行了
。

回答5：

找原因没用啦！买本人际关系的书，一点点对着做吧！这样比较现实……

最新问答

我平时体温是36度5最近几天白天是37度到了晚上是36度3是不是在发低烧啊？

XML解析里子节点与根节点下有同名属性怎么区别

以“胖”字开头的成语有哪些？

公司为员工入的意外伤害保险在家里摔骨折后赔偿吗？具体怎样赔

我昨天生气了男朋友就热情一点和我说早哦今天我不生气了没有主动和我说早我和他说就回我了？

激光打标机使用方法