送东阳马生序的重点注释

注释
　　[1]选自《宋学士文集》（上海古籍出版社1985年版）。　 　　宋濂：（1310-1381）字景濂，号潜溪，浦江（今浙江义乌西北），明初文学家。 　　东阳，地名，在今浙江东阳。 　　生，长辈对晚辈的称呼。 　　序：文体名，这是一篇赠序 　　[2]余：我。 　　[3]嗜：喜欢、特别爱好。 　　[4]无从：没有办法。 　　[5]致书：得到书。致：得到。 　　[6]每假借于藏书之家，手自笔录：每：常常。 　　假借：同义复合词。 借。 　　假，借。 　　于：介词，从。 　　笔：名词作状语，用笔。 　　手：名词活用为动词，动手。 　　[7]弗之怠(dài)：即弗怠之，不懈怠，不放松读书。 　　弗：不。之：指代抄书。 　　[8]走：跑。 　　[9]逾约：超过约定的期限。 　　[10]以是：因此。以：以为；是：这样。 　　[11]加冠（guān）：古代男子二十岁举行加冠礼，表示已经成人。 　　后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。 　　[12]患：担心。. 　　[13]硕师：学问渊博的老师。 　　硕，大。 　　[14]游：交往。 　　[15]尝：曾经。 　　[16]趋：赶到。 　　[17]从乡之先达执经叩问：拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。 　　先达：有道德有学问的前辈。叩，请教。 　　执：拿着 　　[18]德隆望尊：道德声望高。 　　望，声望，名望。 　　隆：高。 　　[19]门人弟子填其室：学生挤满了他的屋子。 　　门人、弟子，学生。 　　填，充。这里是拥挤的意思。 　　[20]稍降辞色：把言辞放委婉些，把脸色放温和些。 　　辞色，言语和脸色。色：脸色。 　　[21]援疑质理：提出疑难，询问道理。 　　援，提出。 　　质，询问。 　　[22]俯身倾耳以请：弯下身子，侧着耳朵（恭敬地）请教（表现尊敬而专心）。 　　以：连词，而，来。 　　[23]或：有时。 　　[24]叱(chì)咄(duō)：训斥，呵责。 　　[25]色愈恭：表情更加恭顺。色：表情。 恭：恭敬 　　[25]至：周到。 　　[26]复：这里指辩解，反驳。 　　[27]俟（sì）：等待。 　　卒：最终。 　　[28]负箧（qiè）曳屣（yè xǐ）：背着书箱，拖着鞋子（表示鞋破）。 　　曳：拖。 　　箧：书箱。 　　屣：鞋。 　　[29]穷冬：隆冬。 　　[30]皲（jūn）裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。 　　[31]舍：指学舍，书馆。 　　[32]支：通“肢”，肢体。 　　[33]媵（yìng）人：这里指服侍的人。 　　[34]汤：热水。 　　[35]沃灌：洗浴。沃，浇水洗（四肢）。灌通“盥”。 　　[36]衾（qīn）：被子。 　　[37]拥：盖着。 　　[38]而：表承接。 　　[39]乃：才。 　　日再食（SI）：每天供应两顿饭。再：两次。 　　[40]寓逆旅：寄居在旅店里。 　　寓，寄居。 　　逆，迎。 　　逆旅，旅店。 　　[41]被（pī）绮（qǐ）绣：穿着漂亮的丝绸衣服。 　　被，通“披”，穿着。 　　[42]朱缨：红色的帽带。 　　缨：帽带。 　　[43]腰：腰佩。 　　腰，名词作动词。 　　[44]容臭（xiù）：香袋。 　　臭，气味，这里指香气。 　　[45]烨（yè）然：光彩照人的样子。 　　[46]缊（yùn）袍敝（bì）衣：破旧的衣服。 　　缊，旧絮。敝，破旧。 　　[47]略无慕艳意：毫无羡慕的意思。 　　略无：毫无。 　　慕艳，羡慕。 　　[48] 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也：因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如别人。 　　中：内心。 　　口体之奉：指吃的穿的。 　　奉：供养。 　　耄老：很年老。 　　预：加入。 　　[49]盖：大概。 　　[50]道：说，讲。 　　[55]诸生：指太学生。 　　[56]太学：明代中央政府设立的教育士人的学校，称作太学或国子监。 　　[57]县官：这里指朝廷。 　　[58]廪(lǐn)稍：官家给的粮食。当时政府免费供给的俸粮称“廪”或“稍”。 　　[59]裘(qiú)：皮衣。 　　[60]葛：葛布，指夏天穿的衣服。 　　[61]遗(wèi)：赠送，给予，这里指接济。 　　[62]司业、博士：分别为太学的次长官和教授。代指有学识的人。 　　[63]非天质之卑：如果不是由于天资太低下。 　　[64]流辈：同辈。 流：平。 　　[65]朝：旧时臣下朝见君主。宋濂写此文时，正值他从家乡到京城应天（南京）见朱元璋。 　　[66]以乡人子：以同乡之子的身份。 　　[67]谒(yè)：拜见。 　　[68]撰(zhuàn)：同“撰”，写。 　　[69]长书：长信。 　　[70]贽(zhì音至)：初见面时为表敬意送的礼物。 　　[71]夷：平和。 　　[72]毕：完毕 　　[尝]：曾经 　　[患]：担心 　　[稍]：稍微 　　[闻]：收获 　　[若]：就像

词类活用
　　腰白玉之环。（腰：名词作动词，挂在腰间,佩戴。） 　　手自笔录。 （笔：名词作状语，用笔） 　　戴朱缨宝饰之帽。（宝：名词作状语，用珠宝；朱缨，名词作状语，用红缨） 　　主人日再食。（日：名词作状语，每天） 　　不必若余之手录。（手：名词作状语，用手） 　　寓逆旅。（寓：名词作动词，寄住) 　　无鲜肥滋味之享。（鲜肥：形容词作名词，鲜鱼和肥肉）
古今异义
　　余幼时即嗜学（余：古义为我，今义为剩下，余下） 　　媵人持汤沃灌 （汤：古义为热水；今义指汤水） 　　走送之。（走，古义为跑，今义为行走，走路） 　　寓逆旅（逆：古义为迎，今义为逆向，相反方向） 　　穷冬烈风（穷：古义为深，今义为贫穷，穷尽） 　　尝趋百里外（趋：古义为奔赴，今义为趋势） 　　日再食(再：古义为两次，今义为又） 　　以是人多以书假余（是：古义为因此，今义为判断动词，是；假：古义借，今义与真相对） 　　卒获有所闻（卒：古义：终于 今义： 小兵） 　　右备容臭(xiù) （臭：古义：香气 今义：（chòu）臭气，气味难闻） 　　以中有足乐者（中：古义：心中 今义：表界限） 　　有司业、博士为之师（博士：古义：大儒，博学之士 今义：硕士后的学位） 　　门人弟子填其室（填：古义：挤满 今义：填满 填充） 　　或遇其叱咄（或：古义：有时 今义：或者）
同义复词
　　1.假借 ：借 　　2.叩问 ：请教 　　3.沃灌 ：浇洗 　　4.叱咄 ：训斥，呵责 　　5.欣悦 ：高兴，快乐
一词多义
　　1、以： 　　（1）连词：相当于“而”，译为而，来（计日以还；俯身倾耳以请；无从致书以观） 　　（2）介词：把，用 （以衾拥覆；生以乡人子谒余；以书假余；撰长书以为贽） 　　（3）因为（以中有足乐者） 　　2.之： 　　（1）结构助词：的 （每假借于藏书之家） 　　（2）代词 （走送之） 　　（3）用在主谓之间取消句子独立性（当余之从师也） 　　（4）无实义 （无鲜肥滋味之享） 　　3.患： 　　（1）担忧,忧虑,动词 (又患无硕师名人与游) 　　（2）忧患，名词（无冻馁之患矣） 　　4.故： 　　（1）因此，连词（故余虽愚） 　　（2）特意，故意，副词（余故道为学之难以告之） 　　5.道： 　　（1）学说，名词（益慕圣贤之道） 　　（2）说，动词（余故道为学之难以告之） 　　6.至： 　　（1）周到，形容词（色愈恭，礼愈至） 　　（2）到，动词（至舍，四支僵劲不能动） 　　7.质： 　　（1）询问，动词（援疑质理） 　　（2）本质，资质，名词（非天质之卑） 　　8.色： 　　（1）脸色（未尝稍降辞色） 　　（2）表情（或遇其叱咄，色愈恭） 　　（3）颜色（课外） 　　9.而： 　　（1）表转折：但，却（足肤皲裂而不知） 　　（2）表修饰：（久而乃和） 　　10.卒 　　（1）同“猝”。仓促,急速 （行西逾陇卒） 　　（2）突然 （则亡以应卒） 　　（3）死 　　（4）完毕 　　（5）终于 　　11.或 　　（1）有时（或遇其叱咄） 　　（2）有的人（或以钱币乞之） 　　12.慕 　　（1）仰慕（益慕圣贤之道） 　　（2）羡慕（略无慕艳意） 　　13.虽 　　（1）虽然（故余虽愚） 　　（2）即使（虽人有百手）
通假字
　　1四支僵劲不能动（支：通“肢”，四肢） 　　2同舍生皆被绮绣（被：通“披”，穿） 　　3手指不可屈伸（屈：通“曲”，弯曲） 4主人日再食(食：通“饲”，吃） 　　5媵人持汤沃灌（灌：通“盥”，洗）
倒装句
　　1、弗之怠（否定句，代词“之”作宾语，动词后置。“之”代笔录的事。“弗怠之”就是“不懈怠抄书这件事”。） 　　2、每假借于藏书之家（介词（于）+名词（家）=介宾 作 状语 是状语后置 原来应是每于藏书之家假借）　 　　省略句： 　　1.以是人多以书假（于）余。 　　2.余则缊袍敝衣处（于）其间。 　　3.撰长书以（之）为挚。