专题训练五
一
1．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每点1分，意思对即给分）
2. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3分，意思对即可）
3．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2分，意思对即给分）
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父爱。（2分，能品味出其中一点即可）
4．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1分，意思对即给分）
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。（3分， 语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分）
二
1. 回乡报道 面见校长 动员流生（6分，每空2分。概括合理即可）
2.惊愕（出乎意料）失望（无奈）激动（6分，每空2分。言之有理均可）3.贫穷落后 立志乡村教育高尚（2分，每空1分，言之有理均可）4..上了大学又怎样啦，还不照样回家教书种地……（2分，言之有理均可。）5.“悲”示例：①往年寒暑假，峰子一回家，总有人请他吃饭教课，而决定回乡教书的过年暑假却没有人请他，乡亲对他态度的前后反差之大，令人心酸。②“到秋天开学了，报到的学生竞暴减到了往常的三分之一。”一个“暴”字，形象地写出了学生到校人数急剧下降的情况，这种情况让他始料不及，间接写出了此时的峰子已成为家长心中的“坏榜样”，令人痛心。③家长的嘀咕刺得峰子的心一阵阵地疼。这里写出了峰子动员流生时，家长们的冷漠无知深深地戳伤了峰子的心。“壮”示例：①“头也不回”写出了峰子放弃到省晚报做记者的机会，回乡教书的毅然决然。②面对乡亲对峰子回乡教书的疑问，他“爽快”地回答“是”。“是！”独词成句，掷地有声，写出了峰子回乡执教的坚定与自豪。③“……以后我就是您的部下了”，看似轻松俏皮的话语表现了峰子扎根农村教育的庄重选择。（6分，每点3分。点评合理均可）
三
全品有
专题训练六
16.（3分）
答：意思是真正的名医不仅医术精湛，同时还应该具备一颗仁慈善良之心。
（意思相近即可）
17.（4分）
答：递进关系(2分)；这3段放在文章开头层层深入，逐步引出文章主人公吴孟超，给读者以悬念，引起读者阅读兴趣。（2分）
18.（4分）
答：不矛盾。（1分）“慢”是说吴孟超作为老人平时正常的动作特点，因为毕竟他已近90高龄；（1分）而“快捷”是说他进入工作状态时的动作特点，表现了他对工作极大的热情和全身心的投入，工作让他年轻了许多。（2分）
19.（4分，各2分，酌情给分）
答：神态描写：“眼中浮起严肃郑重的神色。”
“老态一扫而光，一副昂然冷峻之状。”
作用：准确地反映了吴孟超对工作严肃认真、投入工作时精神抖擞、自信沉着、全神贯注和忘我工作的状态。
20.（5分）
答：从外表看，吴孟超是一个相貌平平的普通老人；（1分）但他更是一个德艺双馨的著名医学专家。（1分）他医术高超，虽年事已高，仍热爱工作，热爱病人，乐于培养后进，希望为医学事业贡献自己的全部才华和毕生精力。（3分）
二、
12．反应了水磨镇人民灾后的幸福生活，展示了灾区人民自强不息，艰苦奋斗，乐观向上的精神风貌。（2分。能答出其中一点，意思相近即可给分。）
13．从一个侧面反映了灾区人民面对重建的新家园的喜悦以及对游客的感激之情。（3分。言之有理即可。）
14．这组句子运用比喻的修辞手法刻画出了水磨镇春雨中那水墨画般的朦胧美、宁静美。（3分。答到“朦胧美”与“宁静美”两方面，意思相近即可。）
15．示例：同样是遭受地震重灾，水磨镇以及整个地震灾区，能在短短三年内重建，而且比灾前更美，创造了人间奇迹，这是其他国家办不到的。这充分说明了中国共产党的无比伟大，社会主义制度的无比优越，也说明我们有一方有难八方支援的高尚的民族精神。（3分。结合原文，联系材料，言之有理即可。）
三、答案：“选择阳光”的含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦，以积极的态度生活。（意对即可）
根据文章概括老人的生活经历。
答案：老人的生活经历当过兵，在青海开过车，复员后在一家化工厂工作，因工伤双目失明。现受聘一家大
医院给病人做推拿。
给文章补个个结尾，要求：上下连贯，点题，不超过30字。
答案：示例：是啊，心中有阳光，生活就会充满阳光。
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四、
1.孝顺、善良、细心、坚强。
2．“景”指的是病房里冷冷清清，同房的病人都回家了。“决 定”指的是挣钱买一个深颜色的脸盆让母亲能看上月亮，能吃上月饼。
3． “透明” 一词写出了月光的晶莹清澈， 运用拟人的修辞手法， “跃” 将 “行走”“翻腾”几个动词生动形象的描写出了月亮在水里的动态，用富有生命 的月亮表达了母亲对生命的热爱。
4．“光明”不仅仅指月亮带来的光亮，更寓意母亲对自己的病有了战 胜的信心，儿子对母亲的病也看到了希望。
“温暖”一词，暗示这对 母子在这个月圆的夜晚感觉格外温馨，被浓浓的亲情包围。
5．母亲对子女的爱永远是无价而伟大的，在这个世界上，母亲 是最美好的人，对母亲要一定要孝顺。
6．B
五、
专题训练七
一、
1..立身处世的资本和能耐（或：创业的本领） 富兰克林的名言 对自己优势的发现对自己所从事的事业的专注和投入 对自己事业的无怨无悔（5分，每处1分）
2..因为二者论述的侧重点不同，举马克•吐温第二次失败的例子是为了把论证引向深入。（或：举马克•吐温第一次失败的例子是为了论证“对于梦想难成真的人来说，不是缺少才能，而是缺少对自己才能的发现”的道理；而举他第二次失败的例子是为了论证“发现了自己优势后，还要对自己所从事的事业的专注和投入”才能成功的道理。二者论述的重点不同。或：举第一次失败的例子是为了论证想要成功先要善于发现优势的道理；举第二次失败的例子是为了论证要充分发挥优势才能成功的道理。）（3分，言之有理即可。）
3..示例：①这句话让我明白，每个人都有实现梦想的机会，每朵花都有开放的理由，关键是我们要善于发现自己手中的“铁”，这样就会采摘到甜美的果实。②也许你没有运动的天赋，也许你缺乏艺术的才华，但是，“天生我才必有用”，只要不断培养你的优势，总有一天你会实现你心中的梦想。（5分，言之有理均可）
二、
1. 1．（2分）我们要拥有"半"的智慧。
2．（4分）首先阐述抽象无形之物难以入画（1分）：接着举出齐白石留白的经典之作的例子（1分），阐明留白产生的艺术效果（1分）；最后得出结论：运用"半''的智慧，可使艺术创作达到至高境界（1分）。
3.（4分）(1)眼前景色和想象的美景相互交融（2分）。 (2)这里运用拟人的修辞方法（"撩拨''赋予"画''以入的动作），形象地表达了激发、引起的意思（1分），突出了留白的妙处（突出了齐白石虚出一半的妙处）（1分）。
4.（4分）示例：夏洛克冷酷无情，坚持索要一磅肉，落得人财两空。（杨修恃才放旷，多次触及曹操的忌讳，最终酿成杀身之祸。）
三、
1.人要获得事业的成功，就要经受住磨练，要付出艰辛的努力。（共2分。）
2. ②③①
3．答案：第④段的论证过程是：首先指出价值越高，所经受的磨难和所需要的付出就越多；然后举明星和偶像例子，论证成功需要艰辛的付出；接着通过讲道理的方式，说明功成名就是主观努力的结果。
专题训练八
一：
1、历史悠久，结构坚固，形式优美(答对任意两点即可)(1分)
2、列数据(列数字)、打比方、引用(答对任意两种即可)(1分)
3、地理位置、修建时间、结构特征(2分)
4、不能。(1分)“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定，说明只是当时可算，而现在就不一定是世界上最长的石拱。去掉后说明语言就不严密准确。(意近即可)(1分)
5、著名、最古、巧妙绝伦、杰出 (2分，每空O ．5分)
二、
19．答案：①速度 ②危害（影响）（共2分。每空1分）
20．答案要点：如果删去这段文字，其一，就不清楚“极热事件”持续的时间；其二，不能和下面“因为人类参与，海洋酸化只用了不到400年”形成比较，从而说明目前海洋酸化速度是过去3亿年来最快的。（共3分。“其一”1分，“其二”2分）
21．答案要点：①二氧化碳含量增加加剧海水的酸化程度 ②海水的腐蚀性越强，对海洋生物身体的伤害越大 ③海洋生物的生存面临极大的威胁 （共3分。每个要点1分）
三、
9．这篇文章说明的主要内容是GPS系统的组成，各部分的工作原理，信号的特点。（共3分，每点1分。）
10．示例：（1）因为GPS系统运用的信号是较弱的那种无线电波，穿透能力不强。张凯在卧室不能同时接收4颗以上的卫星信号就不能用GPS确定自己的位置。在楼下，没有了墙体等阻碍GPS就能够接收到足够卫星信号，确定了自己的位置。（共3分。每点1分）
（2）要点：①能接收到更多的卫星信号；②计算数据的速度快；③规划路径能力强；④地图数据精准详细。（共2分。每两点1分）
我能帮到的就只有这里了
哥们，我也想要啊~同是天涯沦落人
太多了，这光打上去也要7·8个小时啊
楼上的，你可以发成图片呀
老实说 我也想要啊
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