雅思怎么考到6.5-7分

2024-12-03 17:52:16
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回答1:

哥们,报个班吧,我在戴尔国际英语上的,他们保过7分,老师还蛮不错的,教的也可以,也认真负责,

下面是老师给我的一些,我拿来和你分享

有关2012年雅思考试,雅思听力的辅导对考生的复习起到非常有效的帮助,戴尔国际英语特别为您搜集整理,内容如下:
  随着雅思考试的发展,听力的难度在逐年上升,语速的加快,语音的多样化,题型的多变化,话题的灵活化,成为雅思听力考试发展的主要力量。然而在考试中,最让考生困惑的地方,就是眼睁睁的看着答案从自己眼前溜走,换句话说,就是不知道答案在什么时候道出。而这种问题的病症就在于不了解雅思听力考试的替换规律,在听力的大部分题目中,都存在替换规律,简单的说,就是你在题目中看到的单词,甚至是你画出的关键词,在听音的过程中,根本听不到,这就对考生聆听答案造成了很大的障碍。所以攻破替换规律是考前的第一要事。
  雅思听力的10大题型中,替换规律最频繁出现的题目是选择题和填空题,特别是选择题,基本上,每道题都会出现这样的问题,分析题目的规律之后,基本上替换是分为这样几类的。

避免雅思口语考试中四大雷区

一部分考生对雅思考试的口语测试模块存在着各种理解上的误区。

常见误区一:词汇量越大越好

很多考生花尽心思、想方设法地要在词汇上“大做文章”,从而盲目地将大部分时间都花在背单词上。更有甚者,天天捧着一本数万单词的字典啃,期望届时可以在口语考场上“语出惊人”,结果却陷入背了忘、忘了又背的恶性循环里。

误区纠正:“考查词汇”旨在考查考生准确而恰当地运用词汇的能力--词能达意。考生在回答时,应选用既相关又恰当的词汇,且用词丰富。也就是说,首先要保障用词得体、恰当而准确;在这个基础上,再追求用词丰富,如会用代词、同义词及描述性词汇来表达相关概念,而非干巴巴地重复使用相同的词汇。

常见误区二:流利就是说得越快越好

有些考生说话超级流畅,但说话完全没有轻重缓急,甚至已经听不出来正常的呼吸喘气,考生这样的“灵异现象”只能被考官理解成是在背书。按照口语评分标准,考生应该得到的分数为5分。

误区纠正:事实上,正常的停顿是必要的。流利和快速并非一个概念。在不影响到语言清晰的前提下,语速快些当然可以。但如果为追求流利而牺牲了语言的清晰和思考的时间,这就得不偿失了。

常见误区三:发音不重要

实际上,雅思在语音方面的要求是能使对方听明白,因此发音的清晰、准确与否是评分的主要依据和标准。对语音的考查还包括词重音和句重音。这一标准看似十分简单,却是交流成功的基本前提。有相当一部分考生都存在着比较明显的语音问题,他们自己却还没认识到其“致命性”。

误区纠正:究其原因,主要是汉语发音习惯的负迁移所造成的。汉语发音系统的基本特征是一字一音,且相邻字之间发音界限分明、互不干扰;而英语语音系统的基本特点是长短分明、轻重分明,即长音要长,短音要短,重读和弱读音节要把握准确。一般来说,疑问句用升调,陈述句用降调。但实际上没那么简单,老外在说话时,几乎每句话里都会有几次升降调的变化,只是陈述句一般句尾落在降调,而疑问句句尾落在升调。

常见误区四:每月最后一场考试较简单

很多中国考生被告知每个月的最后一场考试,口语问题比较简单。而事实上,长期跟踪口试的人都知道:过去已经有多次在月末出现新题或难题的实例。所以在此可以很明确地告诉大家:不存在这个规律。

误区纠正:为了确保考官在口试中评估客观公正,剑桥大学地方考试委员会特别引入了雅思口语的“考官提问规范”机制,这是对考官在于考生对话过程中所扮演角色的书面规定。整个雅思口试的程序、谈话内容和形式以及评分标准都是被严格界定的,以确保考官评分的客观公正。所以关于什么时候的考试简单些,什么时候的难些这类,都纯属无稽之谈。

雅思听力填空题型是必考题型也是一种比较难的题型,因此,掌握一些关于这个题型的雅思听力解题技巧是十分有必要的。下面讲解一下雅思听力填空题型的解题技巧,供大家参考。

以剑桥六第59页的4道填句子题为例,原题如下:

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment, the students must investigate one part of the _________.

22.The method the students must use to collect data is_________.

23.In total, the students must interview_______people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

对这样一组题目,首先应该做的是“读懂题,划关键词特别是空前后关键词,预测并标记”。就是说在读懂句子意思的同时要划出关键词来,那么那些词是关键词呢?一般来讲包括有句子的主语谓语宾语,专有名词,术语以及年代和数字。其余的根据做题人自己的感觉也可以略有添减。但是空前后的关键词则是同学们比较容易忽略而以后必须要注意的。 这个划关键词和预测,标记都是同步进行的。比如21题,主要是讲学生们必须研究什么东西的一部分,关键词可以划下“the students”, “ investigate”, “one part of the” 这几个,其中“one part of the”又属于空前后的词汇那么就更要划下并且关注了。这个题不好看出内容来,只能大致猜测是要填学生们要研究的主题,但是是填个名词性的东西这一点应该是明确的,那么就可以在空格里标出 “n” 来提醒自己这个地方等下要填名词。按照这种方法,上面四个题在读完题后应该成为下面的样子——

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment, the students must investigate one part of the ___n____.

22.The method the students must use to collect data is ________.

23.In total, the students must interview _______ people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

22题到24题没有标记是因为存在的可能性比较多,需要做题人自己心里面有数,知道有哪些可能性,然后在听到答案的时候立刻做出判断。下面给同学们介绍一下比较有代表性的能帮助大家预测的东西。22题是很有代表性的,属于在be动词比如 is , are , was, were 后面出现了空格了,那么这个空格里一般有三种情况,分别是填形容词(系表结构,描绘一个东西是什么样子的),名词(是什么,22题最后的答案就是说这个方法是什么方法), 动词被动(比如The window is fixed by Peter. 这个句子里就出现了is 后面是 fixed, 就是被修理)。
另外23题也很有代表性,属于在可数名词people前面要填东西,那也是有三种可能,分别是形容词,名词(两个名词连用,如ocean bottom), 以及数量词, 比如此23题最后的答案就是一个数讲要访问多少多少人。其余还有,在to 后面——可以加地点表示方位性,比如 “We‘ll have a trip to South Africa next month”。 当然考的最多的是to 后面加动词的原形构成 “to do” 的形式。 On 的后面——可以表示在……上,还可以在学术上表示论……问题,比如 an essay on environment conservation. 另外还要小心的是on的后面还可能出现填day或者date, 其中day是指周几,date是指几月几号,但是前面都是用on 的,比如on Wednesday, on April 13th. 在 in 的后面——可以表示在……里面,在……地方,在……方向上, 比如 in southeast, 还可以表示在某某方面, 比如 a class in money management,an expert in Biology, 特别要小心in 后面可以加年或者月,在听题的过程中可能突然出现,比如 in August, 或者in 1998. 在by的后面——可以表示某种方式,到某某时候为止(比如 by the end of term), 但是最重要的后面直接加人,要注意这个“人”不一定有具体的名字,不一定非得是填个Peter, Anna什么的,比如在剑桥4第12页的第12题,题目的最后答案是The metal industry was established by local craftsmen who lived in the area. 其余还有在for后面一般是加名词性成分表示目的性,在before 和after 后面一般是加 时间。在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 后面都是一定加数字的,要特别准备好听到你要的那个数字,比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”

下面这篇在2004年考过两次,内容比较难写,很多考生都构思不出内容,因此,我请我的美国朋友按照雅思作文的套路写了篇范文,大家可以学习一下里面的语言和内容。

Unlike most countries, the police in the United Kingdom do not normally carry guns. Some people think it leaves the citizens unprotected, while others believe that this practice reduces the overall violence in society. Discuss both views and use your own experience and evidence.

Unlike most countries, the police in the United Kingdom do not normally carry guns. Some people think it leaves citizens unprotected, while others believe that this practi c e reduces the overall violence in society. Police having guns however is an issue secondary to criminals having guns. (45words)

结构分析:2+1模式,最后一句为主题句,明确地表达了自己的观点。但是,前两句的问题很严重,即照抄了题目。(这可能是我和老外没有沟通好,在他所写的所有例文中都出现了类似的情况,大家千万不要学!!!)

Because criminals usually have access to guns, police officers need them in order to control crime. If police in the U.K. are able to go without guns and not have crime getting completely out of control then they have already set a fine example that other countries should follow. The fact that they are able to do this is an indication of their ability to control the flow of guns to the general populace and this makes citizens safer than anything else. To a civilian, taking guns away from criminals is more important than giving them to police. (98words)

For places that are not able to, or are unwilling to control this availability of guns to criminals, police have no choice. Countries with weak or ineffective gun laws, or countries bordering such countries, like Mexico which has strong gun laws, but virtually no way to prevent them from being smuggled over the border from the U.S., need a police force that is not only armed, but is armed better than the criminals. This ‘domestic arms race’ is the fate of any country that does not realize that civilians have no need of being armed and should have no access to weapons whatsoever.(103words)

The root of the problem is embarrassingly corrupt governments and ineffective half-measures taken to control the circulation of guns, which allows criminals to easily come into possession of guns. Nations around the world should hope to someday reach the point where their police force can afford not to carry guns and still be effective. (54words)

回答2:

你好,了解下雅思及答题方法还是比较有用的。给你安排一个计划: 首先是前期准备:很多人会在想要不要去上各种各样的强化补习班,就我个人意见觉得,如果你不是牛人的话去上上还是帮助满大,我之前觉得自己底子不错就不准备去上,然后阅读和听力都是完全能看懂听懂但是作题经常错,去上了补习班之后就有效果多了,成绩提升满大的,中国学生想要口语和写作拿很高分几乎是8可能的,所以只有靠前面的2门拉成绩,而这2门方法非常重要,但是去补习班的话前提是你英语得有一定的基础,老师是不会帮你补基础的,教你的只可能是方法. 独立复习最好是在考试前差不多1个月的时候参加补习班,然后留点时间自己复习,在考前1个星期应该坚持每天早上8点起来,9点开始做听力和阅读,调整状态非常重要!下午就要反复精听和研究阅读中的生词,雅思文章选择的范围经常雷同,所以其实不需要背很多的词汇,就把听力和阅读中的生词记好就够了,我觉得我词汇最多就5000左右,完全够了.晚上就写写作文练练口语,不用很认真,这2项保6分就可以了,而且保6分很容易. 做题技巧每个人其实应该会有自己的方法,我说出我的供大家参考. 听力: 雅思听力不算快,而且话题很贴近生活,场景无非就是学校图书馆银行中介医院与机场等等,可以说实用性非常的高,能猜测答案的程度也很高,最好是有一本场景对话的书,我当时就是准备了一本专门讲这些场景对话的书来看着玩,又可以练口语又练了听力,看多了之后你一看到题目就知道场景,然后马上回忆场景所对应的对话,锁定关键词,就很容易把填空题变成选择题,选择题就可以缩小范围,有些人说要边听边走这些,其实我觉得效果不好,听力一定要很集中精神的听,把它转换成休息时就拿出场景书看看 效果会好很多. 阅读: 阅读可能才接触的时候会觉得很难,但是只要把握住一条,雅思阅读所有答案都能在原文中找到,最多换个同义词,而且看到生词千万不要怕,越是生僻的词越是关键词,越是不可能换,至于很多人感觉头痛的T/F/NG的话其实就是个范围问题,找到题目所对应的句子,可能就是1-3句,用关键词定位的方法很容易就找到了,然后精读这几句,范围完全相同就是T,范围被缩小或者夸大就是NG,范围完全不同才是F,其实英国人很注重逻辑,而不是他们的逻辑怪,是很严谨. 写作: 保6分很容易,只要意思表达清楚,无很多的语法很拼写错误,再套2句模版里的话拿6分应该没问题,要上7分就非常困难了...那要下很大功夫,对于作文不好的同学,可以参考下模版,但是千万不要背别人的,可以找身边英语比较好的帮自己写一个简单的,然后要坚持3个原则,1:中心句一定要放在段落开头,点明主题 2:学会单词替换,例如文章中就不要出现 a lot of而换substantial之类的 3:从句不要太多太长,倒装和虚拟语气一个就好. 口语: 大家考场最好选西部地区 -0- 这样口语保6分比较好,而且西部地区考场口试监考都不会很严,都是可以问卡片的,常见的卡片就那8张-16张,而且很多话可以套用好几张卡片,说的时候要也要坚持几个原则 1: 声音要大,感觉底气很足 2:千万不要自我纠错,说错还是要继续说 3:不要有停顿 饶都可以 就是不要停,如果饶远了考官会提醒你饶回来 这样都比闷着不说好 4:要多用语气词 例如WELL UMM之类的,不要用en...也不要说 how to say, you know 等等 这些让人觉得你很烂~~ 祝你取得理想雅思成绩!!!

回答3:

1.我认同先背单词的方法,说实话。因为你才高一,雅思里面的阅读生词实在太多(都是专业文章),没有基本的单词功底,何谈其他技巧?
2.既然你下定决心高一就考雅思,而且是6.5到7分,就要有背单词的觉悟,雅思词汇量基本要求6000以上,而且雅思难度略高于六级。
3.应考班主要是教一些应试技巧,和一些题目预测,建议你先自学(背单词做题),对雅思有一个了解后,根据自己的需要来判断,这是因人而异的,我不好说。
4.先买词汇书来背,同时买习题练习。美剧什么的……看你的自制力了,很多人都是打着学英语的旗号看电影来的……比起看电影,买听力题来做比较实际有用。
5.剑桥的真题一共8本,一本4套模拟(听说读写),可以先听几个熟悉题型,再买其他书籍大量练习。
澳大利亚5.5分就可以申请了。

回答4:

背单词吧,4.6记单词全懂才能看懂阅读。上个班了解一下什么事雅思就行了,然后做剑桥系类,在这之前先考一次,看看哪像弱,报个专项

回答5:

你好,很高兴为你解答
学习英语是一个循序渐进的过程,没有shortcut
雅思学习也分为好几个阶段
预备班---强化班---冲刺班
可以从初级预备班开始学习
有什么疑问可以随时联系我
提前祝你能够学有所成