传承国学文化体系，并把国学思想发扬光大，国学指导老师会通过每个孩子不同的认知程度去教会孩子们怎么去学习做人，如何更有修养。
国学大师-李-冠-论认为读国学经典，怎样才是小学生所喜欢的难度适宜、行之有效的学习方式呢?要想使学生能充分品味到国学经典的饕餮套餐，必须充分考虑到小学生的心理、年龄、认知特点有别于成人，应以“趣”为先，形成系统有效的学习体系。并依据儿童的身心特点、理解能力，按部就班，由浅到深，由易到难，循序渐进。孩童就在这一步步的积累中拓宽自己的“见识”，吸取人生的智慧，形成丰富的“文化教养”。“幼学如漆”，儿童的心灵是最明净澄清的，没有受到丝毫染污，此时所学深入骨髓，印象深刻。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024