通报的主要特点是( ) 。

（一）通报的特点
通报，是表彰先进
，批评错误，传达重要情况所使用的公文。
通报，一般属下行文。但是，有时也用来相同级机关和不相隶属的机关，甚至上级机关传达某一重要事项或信息。
（二）通报的特点
通报的主要特点：一是教育性。因为通报用于表彰先进单位、先进个人和先进事迹，宣传成功的经验；批评错误
，打击歪风邪气，吸取失败教训。二是指导性。主要使用来传达重要情况，沟通信息，互通情报，交流经验，倡导，警戒，给人们以启迪诱导，然后作出选择。三是使用者的广泛性。
其内容要求具有普遍的教育、指导意义和作用，材料要求准确、典型、立场
、态度、观点要鲜明，语言要朴实、生动、简练，切忌想象和虚构。
（三）通报的写作方法
通报的写作方法，可分为格式、内容两方面来说。
在格式写作方面，包括以下四点：
1，标题。标题写法一般有三种：一是写明发文机关、发文事由和文种，即写出完整的、标准式
的公文标题，二是写明发文事由和文种，省去发文机关，三是只写明文种，这种标题是在通报内容比较简单、不作为正式文件发布、在机关内部使用的标题。
2，正文。正文是通报的主体和核心部分，其写法应视通报内容的实际情况而定。一般写法是：首先，写明制发通报的原由，其次，写明通报的事项，比如可贵的精神，主要经验等，通常是采用分段、分层逐步深入叙述和分析的表达方法；结尾，写明有关的态度和决定，比如属于表彰性的通报，可以写明给予表彰的荣誉称号或奖励。属于批评性的通报，可以写明应该吸取的教训，提出希望要求，属于情况性通报，一般无此类结尾。
3，落款。即在正文之后之下写明制发通报机关的名称。
4，日期。即在落款的下面写明制发此通报的年、月、日。
在内容写作方面，是指正文这个部分。由于通报种类的不同，其写法也就稍有不同。
1，表彰性通报。即是用来表扬先进单位、先进个人、先进事迹，总结推广成功经验，树立先进榜样，推动工作、生产和其他活动的通报。此类通报正文的写法，一般是：首先简要写明表彰对象的基本情况、主要先进事迹，以及对此的赞扬和肯定的态度；其次，比较具体的写明表彰对象先进事迹的基本过程、主要的感人的情节和经验，并在此基础上分析其所具有的性质、重要意义和作用，使人从中受到茅塞顿开的启迪和深刻的教育；最后，写明表彰的决定，给予表彰对象的荣誉称号或奖励，或者针对性地提出希望、要求、号召。有的通报则把表彰的决定奖励写在前，把表彰的事迹和分析写在后。
2，批评性通报。即用来揭发批评违法乱纪和重大事故等反面典型，归纳教训，提醒和教育人们引以为戒的通报。一般是：首先，写明揭批对象的基本情况，其，具体写明有关事项的起因、发展过程和结果，并在此基础上分析其违法乱纪
、事故产生的主客观原因、根源、实质、应该吸取的教训；再次，写明对此作处的决定，有的通报把决定写在前面，然后进行分析，提出希望或要求。
3，传达重要情况的通报。即用来传递信息，沟通情况，分析动向，让人们了解事态的发展，为工作提供参考或指导的通报，也可叫做信息性通报。一般是：首先，简要地写明所要通报
的情况，其次，按照事物或情况的本来面目的发生和发展过程，如实地、准确地、简明地直叙直述清楚，但要抓住重点，掌握关键。

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