政 治
文化建设
“神舟”系列飞船成功发射的原因有哪些?
①我国实施了科教兴国战略和人才强国战略,科技水平得到长足进步;
②改革开放以来,我国经济实力不断提高,综合国力得到显著增强;
③ 广大航天工作者充分发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神;
④航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神等以爱国主义为核心的伟大民族精神;
⑤我国政府坚持了“四个尊重”的方针;
⑥社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;
2、怎样建设创新型国家?(国家)
①实施科教兴国战略,把教育和科学摆在优先发展的战略地位;
②实施人才强国战略,高度重视人才问题,加大人才培养;
③政府要加大科技和教育投入。
④大力推进科技进步和创新,大力提高自主创新能力;
⑤完善科技创新奖励制度,重奖创新人才;
⑥在全社会营造尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好风尚;
⑦加强对知识产权的保护,加大对盗版的打击力度。
⑧深化科技教育体制改革,积极推进科技教育与经济社会发展相结合;
3、怎样建设创新型国家?青少年应该怎样做?(成为创新人才)
①明确社会责任,树立远大理想。
②自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,用现代科技充实自己,提高素质。
③要敢于创新,善于创新,转变学习方式,自主学习、合作学习、探究学习,创造性学习
④培养好奇心,善于质疑,增强创新意识,提高创新能力;
⑤发扬艰苦创业的精神,勇于探索,大胆实践,敢为人先;
⑥积极参加科技小发明、小制作等创新活动,为建设创新型国家做出自己的贡献。
4国家重奖有突出贡献的科技人才,说明了什么?
①党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造②党和政府积极实施科教兴国战略、人才强国战略。
③科技是第一生产力,科技创新能力越来越成为综合国力的决定性因素。
④当今国际竞争归根到底是人才的竞争。
⑤创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
5、列举近年来,我国在科技方面自主创新的事例。
青藏铁路;袁隆平研究的杂交水稻;“神舟八号”、“嫦娥一号”“天宫一号”发射成功等。
6、我们应向科技工作者学习什么?(学什么)
①学习他们的爱国主义精神和高度的责任感;
②学习他们自强不息、艰苦创业的精神;
③学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神;
④学习他们团结合作的团队精神。
7、青少年应怎样向科技工作者学习?(怎样学)
①树立远大理想,增强振兴中华的责任感和使命感;
②努力学习现代科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国;
③与时俱进,开拓创新,培养创新精神,提高创新能力。
④发扬艰苦奋斗、团结合作的精神。
8、请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
①走自主创新之路,创中华民族辉煌。
②增强创新能力,实现跨越发展。
③自主创新,以人为本。
④勇于开拓进取,争做创新人才。
⑤创新——插上科技腾飞的翅膀。
民生问题
我们身边存在哪些比较突出的民生问题?
①城乡、区域发展不平衡;
②人口资源环境压力加大;
③就业、社会保障、收入分配、住房(房价高)、教育(上学难、教育不均衡)、医疗(医疗保障、看病贵)、安全生产、社会治安等
2、党和国家为什么要保障和改善民生?有何意义?
①我国的一切权力属于人民,人民是国家的主人。
②体现了我们党立党为公、执政为民的理念。
③是解决我国现阶段的主要矛盾,充分显示社会主义制度优越性的需要。
④是维护社会公平正义,实现共同富裕的需要。
⑤是坚持党的基本路线,正确处理改革、发展、稳定大局的需要。
⑥是贯彻落实科学发展观实现全面建设小康社会的需要,构建社会主义和谐社会的需要。
⑦有利于保障公民权利。
⑧有利于推进民主法治建设,使公民更好的参与政治生活。
⑨中国是一个和平、合作、负责任的大国。
⑩依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
3、保障和改善民生,党和国家必须实施什么战略和国策?落实什么样的发展观?
①实施可持续发展战略、西部大开发战略、科教兴国战略和人才强国战略等。
②坚持可持续发展的科学发展观。
③坚持对外开放、实行计划生育、保护环境和合理利用资源等基本国策。
4、对政府解决好民生问题有哪些建议?
①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力(最根本);
②进一步健全社会保障制度,促进社会公平;
③坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;
④坚持共同富裕原则,加大扶贫开发力度。
⑤完善相关法律制度,用制度来维护社会公平,保障民生。
要“让人民生活得更加幸福、更有尊严,社会更加公平、更加和谐”,我们国家应采取哪些有力措施?(从政治、经济、文化、生态、社会建设等方面提建议)
①经济上:以经济建设为中心,大力发展生产力,不断满足人民日益增长的物质文化需要(幸福);坚持和完善分配制度,确保人民共享经济繁荣成果(公平)。
②政治上:不断坚持和完善人民代表大会制度,确保人民当家作主的权利(尊严);实施依法治国的基本方略,维护社会的公平正义(公正)。
③文化上:加强社会主义精神文明建设,不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。
④生态方面:坚持保护环境和节约资源的基本国策,实施可持续发展战略,贯彻落实科学发展观;建设资源节约型和环境友好型社会,促进人与自然和谐发展。
⑤社会方面:加快推进改善民生为重点的社会保障体系(医疗、住房、教育),构建社会主义和谐社会。
6、关注民生,我们青少年应该怎么做?
①树立责任意识,勇于承担社会责任,努力学习,立志成才;
②增强法律意识,依法自律,尊重和维护人权;
③以礼待人、善待他人,同情和帮助弱者。
④积极向有关部门建言献策。
7、解决民生问题,让“幸福”之花绽放的根本途径是什么?为什么?
根本途径:
坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。
因为:以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;
发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键。
钱伟长,一生坎坷,却从未放弃科学救国的理想,为国家的“两弹一星”事业建立了卓越功勋,实现了爱国自强的伟大抱负。
孟佩杰,全国第三届孝老爱亲道德模范,8岁便开始一人承担起照顾瘫痪养母的重担,考上大学后她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。 十几年如一日的悉心照料,任劳任怨,不离不弃。
建筑老板孙水林为及时发放工人工资,在年关归途中发生车祸罹难,弟弟孙东林在没有任何凭据的情况下,与工人互凭良心兑现了全部30余万元的工资,兄弟二人用生命和行动诠释了“信义”二字。
好人郭明义,20年献出十身血,拥有56本献血证,16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助了180多名特困儿童。长期奉献不计报酬,乐善好施、扶危助困,被称为雷锋传人。
“80后”战士何祥美以超常的努力刻苦练兵,成长为新时期陆海空三栖作战尖兵,为祖国奉献了青春和忠诚。当选为第三届敬业奉献道德模范。
文化建设:我国评选《感动中国》年度人物、法治人物
1、意义?
①.感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感,发扬无私奉献精神,有利于弘扬社会正气,加强社会主义精神文明建设,体现伟大的民族精神。
②有利于深入贯彻党的十七大精神,弘扬社会主义荣辱观
③ 有利于构建社会主义和谐社会.
④有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.
⑤有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.
2、他们感动中国的原因:
①热爱祖国;敬业奉献.
②乐于助人、无私奉献等。
③他们默默无闻无私奉献,服务社会,具有强烈的社会责任感,勇于承担使命;
④他们的行为弘扬了社会正气,促进了社会的和谐,体现了伟大的民族精神。
⑤他们具有坚强的意志,胸怀大志,战胜挫折,勇往直前
⑥他们弘扬中华民族的传统美德,诚实守信,助人为乐,爱岗敬业,敢于奉献
⑦他们具有创新意识和创新能力
⑧他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。
3、学习先进人物的意义:
①有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;
②有助于继承和发扬中华民族的传统美德;
③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实现全面建设小康社会的目标;
④有助于维护国家的长治久安,实现国家的繁荣富强;
⑤有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人。
⑥有助于增强责任意识。
……
青少年如何向先进人物学习,化感动为行动:
①青少年应树立远大理想,恰当确定成才目标。
②努力学习科学知识,提高创新意识和能力
③不断加强道德修养,积极参加社会公益活动。
④增强社会责任感,自觉承担社会责任。
⑤从小事做起,发扬艰苦奋斗精神。
体现的品质及精神:
答:勇担己任、创新精神、开拓创新、服务社会,奉献社会、无私奉献、热爱祖国、艰苦奋斗,爱岗敬业、自强不息、勤劳勇敢、挫而不折,积极进取、意志坚强……(具体问题具体分析)
6、学习感动中国人物的先进事迹后,某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动。
(1)请你设计几种活动形式:
办板报;演讲比赛;主题班会;征文活动;手抄报等
(2)请任选一种形式,设计出活动主题和活动步骤。
主题班会,主题:“XXX我们学习的榜样”;
步骤:① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言,补充自己所知道的XXX先进事迹,并发表自己的看法
③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习
④为XXX开展爱心捐助
7、结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
①有利于加强社会主义精神文明建设;
②有利于培养公民的责任意识,形成良好的社会风尚。
③有利于弘扬社会正气,推进公民基本道德建设,培养“四有”新人。
④有利于弘扬中华民族的传统美德,倡导无私奉献的精神;
⑤有利于社会主义和谐社会建设 。
社会建设
坚持全面协调可持续发展过程中,应坚持哪些国策和发展战略?
国策:对外开放、计划生育、节约资源、保护环境等。
发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略、西部大开发战略、人才强国战略。
2011年3月温总理向全国人大作政府工作报告。以下是政府工作报告中的部分关键词。
关键词一:【“一”条主线】你认为我国经济应向怎样的发展方式转变?为此,我国必须实施什么战略?
①由主要依靠物质资源消耗向主要依靠科学技术、劳动者素质提高、管理创新转变。
②可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。
关键词二:【收入分配】我国现阶段的分配制度是什么?在处理好收入分配的过程中,你认为应该注意哪些问题?
⑴实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。⑵①必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;
②确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则;
③既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均分配主义,又要防止收入差距悬殊;
④要让尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。
关键词三:【根本目的】 “要以人为本,把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点” „„报告描绘了民生发展图景。这表明了社会主义的本质是什么?
共同富裕。
关键词四:【发展动力】我国为什么要深化改革,扩大开放?
改革开放是强国之路,是党和国家发展进步的活力源泉。
关键词五:【科学发展】对于“科学发展”,你是如何理解的?
科学发展是符合科学发展观要求的发展,更加注重以人为本,更加注重可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义。
关键词六:【预期目标】要圆满完成各项预定规划目标,我国应该怎样做?
坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;深化改革,扩大开放;实施科教兴国战略,走可持续发展道路;发扬艰苦奋斗的精神等。