作文:学弹钢琴

2025-02-19 19:10:16
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回答1:

学琴经历

太阳挂在天空中,阳光透过窗子,洒在木质的地板上。我沉浸在这充满太阳气息的温暖的空气中,静静地,仿佛窗外的汽笛声人们的嘈杂声已不属于我的世界。望着那大红的电子琴等级证书,几年来辛苦学琴的经历,展现在眼前……

  几年前的一个酷热的暑假,表哥高考之后就待在我家里等录取通知书。表哥坐在钢琴前,弹奏着。优美的音符在五线谱中跳着华尔兹,美妙的音韵从琴键中,从他的手指缝中像灵泉一样流出来时,我被打动了,我不禁高声说:“表哥弹得真好啊!我也要学弹钢琴!”这时爸爸从书房中走出来,拍拍我的头说:“你也想学?”“是的,我也想像哥哥弹得那么好。”爸爸想了想,笑笑说:“同意!”我兴奋得手舞足蹈,信心百倍地对爸爸说:“我一定好好学,不辜负您的支持!”

  爸爸为我报了钢琴班,我开始上课了。起初,我的学琴热情高涨,每天都要在琴旁坐好几个小时,“走火入魔”到了宁可不喝水不吃饭也要练琴的程度,琴技飞速提高。我很快便掌握了弹琴的基础指法。为了能够把这些曲子弹得更精彩些,我还常常看一些大师们的演奏视频。可是好景不长,这样的热情没过多长时间就被单调而枯燥的练习曲给一点点冲刷掉了。我有些不耐烦了,每次练曲目时总是漫不经心的,弹出的曲调像是老牛车的声音。尽管爸爸经常提醒我要知难而进,可我还是提不起精神来。

  有一天,邻居对爸爸说:“你家为啥最近听不到优美的曲调了,琴声变得像噪音呢?”爸爸支支吾吾得很尴尬。我听到了,就蒙了。原先邻居总夸我弹得曲调悠扬,真好听,怎么现在成噪音了?邻居的话似重锤,让我猛醒:我应该认真练好基本功,不能半途而废!我能行,一定会成功的!爸爸在一张纸条上写到:宝剑锋从磨砺出,有志者事竟成!他把纸条贴在钢琴旁的墙壁上,我弹琴时,一抬头就能看到它。

  爸爸的不断鼓励下,我拾起了自信,抓紧时间,刻苦练习弹奏:灯光下,我端坐在琴凳上,双手在琴键上轻轻地按着,身体也随着音乐的旋律而晃动着。脑中一遍又一遍闪过音乐应有的旋律,在琴键上把心中的感受弹奏出来。就这样,我每天不管学习多忙,总会从中抽出时间来练琴。屋中总是流淌着优美的音韵。

  我钢琴演奏的水平能考级了,听到这个消息后,我更加刻苦努力了。不久,我成功地拿到了等级证书。那一刻,我激动得说不出话来,只觉泪水在眼眶里打转。心里充满成功地喜悦。我用成功证明了我能行!

你要写的是人教版六年级上册的第八单元的作文吧!!!! 我这里还有些学艺的作文 希望能帮助你~~

下面这篇作文比较短,l z 可以考虑 这是一篇学习舞蹈的文章 (题目自拟哦)

打开我的记忆之门,那里有许多童年的趣事。最使我记忆犹新的是我第一次学跳舞,也是我童年时最有趣的事情。
我从小就喜欢跳舞,所以妈妈决定带我到少年宫学舞蹈。在一个炎热的星期天,妈妈真的把我带到少年宫报名,当我看见舞蹈厅里同学们都在翩翩起舞时,也跟着手舞足蹈。老师见了,笑着把我拉进舞蹈厅,介绍我和同学们认识,在众目睽睽之下,我有点害羞,低着头。同学们都热情地欢迎我这位新朋友,我感到很荣幸。
接着,我们开始上课。老师先让我们压腿,把腿架在绑杆上,然后用胸部贴靠腿部压腿,哎呀!这可苦了我,我的膝盖被压得疼得要命。刚刚压腿完,还没歇口气,又冒出个压肩,这可又难为了我的腰,我累得筋疲力尽,刚想一屁股坐在地上,老师又“下令”了,让我们劈叉、踢腿……“哎哟!我的妈呀!疼死我了!”尽管我怎么抱怨,最终还是得服从命令。
更苦的是,老师让我们下腰,老师帮同学们一个一个地下腰,下过腰的同学们起来都叫疼。我见状,更是提心吊胆,很快,轮到我了,老师帮我下腰,我疼极了,忍不住,于是我松开了手,只听“嘭!”的一声,我的身体重重地摔在地上,四脚朝天!我疼得哭了起来,后来我习惯了这些基本功。
瞧!这是我童年时最难忘的一件事,也是最好笑的一件事,但是我还是喜欢跳舞,尽管它是那么艰难!

虾米一一篇是比较长的一篇作文 LZ觉得不好可修改删除一些地方

这篇作文的题目是

《我心中的那片绿地》

升入六年级,学习上的压力大了许多,觉得时间一下子就不够用了,而有着三小时舞蹈课的周

更是忙碌。妈妈觉得我太辛苦,就问我:“把舞蹈课退了吧,每周能多三 个小时的空呢?”

我没有丝毫犹豫就摇了摇头,“不要,只要我还能坚持,我就不会放弃舞蹈。”话一出口,我被

自己话中的坚定惊住了,这是我的语气?我疑惑着…… 时 至今日,依然记得初见舞蹈的那个场

景。那时的我只有四岁,妈妈带我去看一场舞蹈演出,。剧场顶上的灯灭了,四周一片黑暗,我

感到恐惧,向妈妈靠近了一些。 忽然觉得眼前亮了一些,抬起头,红色的幕布已经悄悄拉开,一

道白色的光柱打在舞台上,现出一个演员的轮廓。乐起,舞亦起。一个个流畅唯美的动作呈现出

来。我不自觉地扒在了前排的椅背上,对于黑暗的恐慌早已忘记,完全被这种用优美的动作来表

达的艺术迷住了。演出结束,演员们开始谢幕,

小小的我拉着妈妈的 手涌到舞台前,说“我要学这个!”妈妈蹲下来,认真地看着我:“会吃很

多苦,会很痛的。”我转头望着台上一个个优雅大气的谢幕的身影,坚定地点了点头。 时间在

汗水的挥洒之中慢慢流逝,回头看看自己走过的足迹流逝,原来已经十多年了。这些年来,学了

很多舞蹈:《卖木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悦》、《雀之灵》……

又开始学新的舞蹈了。这一次的名字很好听,《一片绿叶》。道具是一把大大的扇子,扇骨是竹

的,扇面是柔软的真丝,颜色从扇骨处象牙般的乳白渐渐过渡到青翠欲滴的碧绿。整个舞蹈更是

迷人,扇子在老师手中时,好像一只轻盈的蝴蝶在春夏的暖风中舞动着,好美。 学 了五天后,

我轻轻托着扇子,立在教室正中。丝丝缕缕的箫声传来,松手,扇子在身前打开,随着音乐缓缓

抬头,我仿佛看见了一颗参天古树,而自己,正是树冠上 的一片绿叶,清新、嫩绿。原来,这片

绿叶不正是指我们吗!青春年少,朝气蓬勃,对未来充满了美好的幻想,期盼中又夹杂着对未知

的明天的点点担忧。乐声悠 扬,用得还不太熟练的扇子在手中越舞越灵动,像一只上下翻飞的绿

色的精灵。曲子越来越急,却在突然间重归平静,我从急速的旋转中停下,

留下一个美丽的背 影。 舞 蹈给了我很多,它帮助我走过了许多人生中的低谷,给我带来的很

多感悟。曾经在我对未来迷惑、彷徨的时候,《蒙古人》让我明白,不论未来怎样,都应该以一

种 旷达的心态看待万事万物,也要认真地走好每一步,这样人生才不会留有遗憾;在我被误解的

时候,《扇舞丹青》让我忽然明白了文人士大夫的那种坚持,那是对自 己的信念的一种坚持,即

使全世界的人都不理解,也不会改变自己去附和众人;在我孤独寂寞的时候,《小卜哨》让我感

受到其实我并不孤单,

我还有舞蹈,所以我 得人生之路绝不会寂寞。《紫气东来》让我看到了那虽然有些遥远,但只要

努力,就一定会充满希望的未来;《一片绿叶》让我体会到对生命的尊重,即使只是一小 片绿

叶,它也有它的骄傲,它的尊严…… 无数场景在脑中闪现,忽然,一丝明悟划过心头,我明白

了为什么我会说出那样的话,因为舞蹈已经已经成为了我生命中不可分割的一部分。于是我抬起

头,对妈妈更加坚定地说:“我会坚持一生,因为舞蹈已经是我心中的那一片绿地。” 这就是

我心中的那片绿地。

(这 篇 作 文 比 较 长 为 了 方 便 大 家 看 每 行 空 了 几 格)

还 有 几 篇

下面一篇是写艺术品的 (如果LZ大人没学过什么艺术可以采纳下篇


《我喜欢的一件艺术品》
  在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

  这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

  玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有人得到更美的艺术享受!

下面这一篇素最后一篇啦 如果LZ大人还不满意 就来找 i (WO)

(本人好不容易总结编辑出来滴)求LZ大人采纳!~~~

回答2:

  作文1
  你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程,可说来话长呢!
  我从六岁那年开始学习弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学习的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。
  记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。
  现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。
  作文2
  从小我就有一个梦想成为一名钢琴家,暑假一到我的愿望实现了,妈妈决定带我学钢琴。
  暑假一天,天气格外的晴朗,阵阵微风消去一些暑热,今天我的心情特别好。妈妈带我来到了学钢琴的地方——功学社。那里已经有几位小朋友在那里弹奏着。我被引到了一间教室,老师安排我坐在钢琴前。这时,我心情特别激动,但也有些害怕。老师耐心地对我说:“学钢琴注意身体坐直,弹奏时要保持手里握着鸡蛋的样子。”随后,老师手把手教我弹奏,不一会儿我就能弹出“1、2、3”。我心里太高兴了。老师接着反复让我练习一个音符,我有些不耐烦。我想:总弹一个音符,什么时候能成为钢琴家呢。我开始混乱地弹了。这时老师看出我的心思温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样将来才能演奏出动听的音乐。”听了老师的一番话,我心情平静下来。慢慢地能弹奏许多音符了。离我的梦想越来越近了,我高兴极了。
  学钢琴这件事,让我体会到不论学什么都像盖楼一样把基础打好,否则楼房会倒塌的,我们学习更是如此。
  作文3
  有的同学课余生活是搜集各种硬币,有的同学是学舞蹈,有的是学奥数,还有的是登山。而我的课余生活非常丰富多彩,有学弹钢琴,有种植,有学书法,有和小邻居玩耍……。其中我最喜欢的是弹钢琴。小时候我经常听钢琴大师的演奏曲,他们打开了我心灵里欣赏美的窗户。现在长大了,我吵着要学钢琴,爸爸妈妈答应了,于是我迫不急待地走进钢琴教室,开始了学钢琴。
  可是学钢琴并没有我想象中的简单,刚开始我觉得很枯燥,因为弹的曲子不好听,弹下来的声音也不干脆,并且软绵绵的。练了几个星期后,我弹得干脆利落了,犹如灵巧的小雨点滴落在屋檐上,我越弹越轻松。慢慢地,又有点难了,因为又有滑音,又有跳音,滑音又分成有拍子的和没拍子,有拍子的,我把它弹成半音,没拍子的,我就干脆没弹出来。这真是一条大大的拦路虎。这时候,妈妈鼓励我说:“别着急,慢慢来,我相信你想做的事一定能做成!”听了妈妈的话,我又重新找回了信心。我从那时起,每天认真练琴,终于我弹会了滑音,弹会了跳音。意志勇士赶走了这条拦路虎。现在的我都可以弱小小乐曲了。弹出来的曲子仿佛是自然从我指尖流淌出来了。我太开心了,因为我能够表达各种自然界的音响和小动物的动作了,每天我用这些方式来表达我的心情,比如我开心时,我就弹“小兔子”,一天都过得很顺时,我就弹“流水”,每当我过得不开心时,我就弹“小老鼠”。
  弹钢琴使我的心情放松,弹钢琴使我学会了享受美,聆听美。钢琴真是我的好伙伴,我一定要继续学好钢琴。

回答3:

你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程,可说来话长呢!
我从六岁那年开始学习弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学习的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。
记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。
现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。
作文2
从小我就有一个梦想成为一名钢琴家,暑假一到我的愿望实现了,妈妈决定带我学钢琴。
暑假一天,天气格外的晴朗,阵阵微风消去一些暑热,今天我的心情特别好。妈妈带我来到了学钢琴的地方——功学社。那里已经有几位小朋友在那里弹奏着。我被引到了一间教室,老师安排我坐在钢琴前。这时,我心情特别激动,但也有些害怕。老师耐心地对我说:“学钢琴注意身体坐直,弹奏时要保持手里握着鸡蛋的样子。”随后,老师手把手教我弹奏,不一会儿我就能弹出“1、2、3”。我心里太高兴了。老师接着反复让我练习一个音符,我有些不耐烦。我想:总弹一个音符,什么时候能成为钢琴家呢。我开始混乱地弹了。这时老师看出我的心思温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样将来才能演奏出动听的音乐。”听了老师的一番话,我心情平静下来。慢慢地能弹奏许多音符了。离我的梦想越来越近了,我高兴极了。
学钢琴这件事,让我体会到不论学什么都像盖楼一样把基础打好,否则楼房会倒塌的,我们学习更是如此。
作文3
有的同学课余生活是搜集各种硬币,有的同学是学舞蹈,有的是学奥数,还有的是登山。而我的课余生活非常丰富多彩,有学弹钢琴,有种植,有学书法,有和小邻居玩耍……。其中我最喜欢的是弹钢琴。小时候我经常听钢琴大师的演奏曲,他们打开了我心灵里欣赏美的窗户。现在长大了,我吵着要学钢琴,爸爸妈妈答应了,于是我迫不急待地走进钢琴教室,开始了学钢琴。
可是学钢琴并没有我想象中的简单,刚开始我觉得很枯燥,因为弹的曲子不好听,弹下来的声音也不干脆,并且软绵绵的。练了几个星期后,我弹得干脆利落了,犹如灵巧的小雨点滴落在屋檐上,我越弹越轻松。慢慢地,又有点难了,因为又有滑音,又有跳音,滑音又分成有拍子的和没拍子,有拍子的,我把它弹成半音,没拍子的,我就干脆没弹出来。这真是一条大大的拦路虎。这时候,妈妈鼓励我说:“别着急,慢慢来,我相信你想做的事一定能做成!”听了妈妈的话,我又重新找回了信心。我从那时起,每天认真练琴,终于我弹会了滑音,弹会了跳音。意志勇士赶走了这条拦路虎。现在的我都可以弱小小乐曲了。弹出来的曲子仿佛是自然从我指尖流淌出来了。我太开心了,因为我能够表达各种自然界的音响和小动物的动作了,每天我用这些方式来表达我的心情,比如我开心时,我就弹“小兔子”,一天都过得很顺时,我就弹“流水”,每当我过得不开心时,我就弹“小老鼠”。
弹钢琴使我的心情放松,弹钢琴使我学会了享受美,聆听美。钢琴真是我的好伙伴,我一定要继续学好钢琴。赞同5| 评论(3)

回答4:

我喜欢弹钢琴,遇到烦心的事情,只要一弹起美妙的音乐,就会把那些事抛到九宵云外去了想起第一次弹钢琴,我至今忘不掉。
到了琴房,我打开琴盖,真重呀!开始弹琴了,张老师让我坐在琴椅上跟着老师学:我先是摆手型,把手放在琴键上,手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……老师让我摆好,别乱往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键,生怕发出声音。就这样,张老师还说:“放松,你得放松,这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再学 “1234567”这几个音符了。开始,我还不知道怎么按,可以说是绞尽脑汁了。这时张老师帮我指点迷津。就短短半天时间,我还算八字有一

回答5:

学过弹琴没?幸好我学了

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