第一单元 以战争为主题综合性学习
内容:正确对待战争,和平才是人类发展的共识。
形式:查阅历史资料,弄清人物事件,交流心得体会。
目标:深入阅读理解,激活思考,提高表达力。
以“战争”为话题设计四项活动,任选其一:“古今战争知多少”,“记住历史,珍惜和平”,“文艺作品与战争”,“铸剑为犁应有日”。
第二单元 以平民的“爱”为主题综合性学习
内容:感受和体会形形色色的爱。
形式:回忆交流,寻访长辈,分享爱情。
目标:通过活动,学会表达“博大的爱”,陶冶美的情操。
第三单元 以建筑园林、名胜古迹为主题综合性学习
内容:“说不尽的桥”(桥:有形(客观)的桥与无形(主观)的桥)
形式:分四项活动:从科学角度了解桥;从文化角度了解桥;从日常生活角度了解桥;也可从想象角度切入。搜集、筛选和整合材料。
目标:掌握说明文知识,体会语言特点,提高说明事物的表达能力。
第四单元 以“科学”为主题综合性学习
内容:探究现代科技和现代生活的关系,“走上辩论台”
形式:学习课文和搜集相关资料,充分研讨,提高科学知识水平。
目标:培养学生的科学素养和人文素养,增强学生思辩能力。
第五单元 以托物言志为主题综合性学习
内容:莲文化的魅力—了解莲文学艺术、文化生活。
形式:搜集资料,阅读理解,研讨表达。
目的:阅读、背诵关于莲的古诗文,提高文学欣赏能力。
第六单元 以山水之美为主题综合性学习
内容:学习怎样搜集资料
形式:通过学习搜集资料的三种方法,培养学生自主、交流和合作能力。,
目的:提高搜集资料和语言表达能力。
第一单元:世界何时铸剑为梨
第二单元:让世界充满爱
第三单元:说不尽的桥
第四单元:走上辨论台
第五单元:莲文化魅力
第六单元:怎样搜集资料
第一单元 以战争为主题综合性学习
内容:正确对待战争,和平才是人类发展的共识。
形式:查阅历史资料,弄清人物事件,交流心得体会。
目标:深入阅读理解,激活思考,提高表达力。
以“战争”为话题设计四项活动,任选其一:“古今战争知多少”,“记住历史,珍惜和平”,“文艺作品与战争”,“铸剑为犁应有日”。
第二单元 以平民的“爱”为主题综合性学习
内容:感受和体会形形色色的爱。
形式:回忆交流,寻访长辈,分享爱情。
目标:通过活动,学会表达“博大的爱”,陶冶美的情操。
第三单元 以建筑园林、名胜古迹为主题综合性学习
内容:“说不尽的桥”(桥:有形(客观)的桥与无形(主观)的桥)
形式:分四项活动:从科学角度了解桥;从文化角度了解桥;从日常生活角度了解桥;也可从想象角度切入。搜集、筛选和整合材料。
目标:掌握说明文知识,体会语言特点,提高说明事物的表达能力。
第四单元 以“科学”为主题综合性学习
内容:探究现代科技和现代生活的关系,“走上辩论台”
形式:学习课文和搜集相关资料,充分研讨,提高科学知识水平。
目标:培养学生的科学素养和人文素养,增强学生思辩能力。
第五单元 以托物言志为主题综合性学习
内容:莲文化的魅力—了解莲文学艺术、文化生活。
形式:搜集资料,阅读理解,研讨表达。 给分吧!我就是老师
不知
好多