丰富生活，增加阅历。为以后踏上社会做准备。
学习内容和社会实际需要不符2、专业人才比知道一知半解的人更有用
那高中生该多参加的好处在那里！不多参加的坏处在那里！最好找点数据资料来证明！然后推导出多参加的好处！还要找出不参加的坏处！然后适当放大这个坏处！注意是以学生为主题！还应明白学生在高中时期的目的！这个可能会对你们有一定的不利！所以怎么样让多参加活动对高中生在课余时间参加课外活动的好处放大！
