海 淀 区 九 年 级 第 一 学 期 期 末 练 习 语 文 答案
一、选择（每小题2分，共10分）
1. A
2. B 3. D 4. D 5. C
二、填空（共7分）
6．（1）蒹葭苍苍
（2）欲辨已忘言
（3）拔剑四顾心茫然
（4）峰峦如聚 波涛如怒
（5）人皆有之
贤者能勿丧耳
（共5分。每小题1分，有错该小题不得分）
7．（1）阿长
买到绘图《三海经》
（2）范爱农
对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情与悼念。
（每空0.5分，共2分）
三、综合性学习（共7分）
8．（1）中国的茶文化历史悠久，内涵丰富，具有世界性的影响力。（3分）
（2）传统的茶文化为人们所欢迎；喝茶可以缓解压力放松心情；喝茶有预防保健的作用。（3分）
（3）③①（1分）
四、文言文阅读（共9分）
9．（1）身份低微，出身低下 （2）怠慢，疏忽 （每小题1分，共2分）
10．（1）（我）因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。
（2）（我）希望竭尽自己低下的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人。 （每小题1分，共2分）
11．三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事
临崩寄臣以大事
（一个要点1分，共2分）
12．国内局势稳定，武备充足；后主能继承先帝遗志，修明政治；朝臣有发扬圣德的忠诚劝谏；自己能有讨伐曹魏兴复汉室成功的行为。（共3分，能答出三点即可。）
五、现代文阅读（共27分）
（一）（共13分）
13.
徒弟用心学，鼓王精心教
徒弟办鼓厂，鼓王存疑惑
（每空2分，共4分）
14.写鼓王制鼓的精工细作、一丝不苟，表现了鼓王作为一个老工匠艺人的认真、细致、严谨；写鼓王现定现制的规矩，认为鼓是有灵性和生命的，不仅表现出鼓王对鼓的尊重与热爱，还表现出鼓王教授徒弟的精心；与下文徒弟开办工厂批量快速制鼓卖钱的行为形成鲜明的对比，促人深思。（3分）
（共3分，一个要点1分）
15.为徒弟并没有真正遵照自己传授的方式去制鼓而感到失落（因为徒弟并没有真正继承自己的制鼓手艺而感到失落），也为许多人认可徒弟急功近利的制鼓行为而感到困惑。
（共2分，每一个要点1分，意思即可）
16．因为鼓王确实老了，头发脱落，背驼身瘦，还常常咳嗽，他很快就会不能制鼓了；而徒弟制鼓行为只是为了赚钱，并没有真正地继承鼓王的手艺，这项独到的制鼓艺术很快就会失传，因此镇上的人才有如此惋惜。这种“惋惜”之情给予我们的思考是：只有排除一些功利的做法，才能真正地继承与发扬我们民族优秀的传统文化。
（共4分，结合文章内容回答出原因2分，思考1分，语言表达1分）
（二）（共7分）
17. 生动形象地写出公道杯甚为公道的现象，增强文章的趣味性；引出下文对公道杯公道的原因详细说明。（共2分，每个要点1分）
18．公道杯的内部构造
公道杯中虹吸原理的应用
（共2分，每空1分）
19．渴乌由竹筒相接并封裹，形成了密闭的倒U形管道；在出水口燃烧草木，出水口气压减少，“渴乌”两端存在着压差，水就会被压入“渴乌”；等水充满“渴乌”后，水从地势高、压强大的汲水口流向压强小的出水口，于是“渴乌”就会源源不断地流出水了。
（共3分，每个要点1分）
（三）（共7分）
20．能够解决问题的知识都源于劳动；实践是提高能力素质的必要条件。（2分）
21．从莎士比亚的经历我们不难看出，长期的艰苦实践提高了他的能力，使他具备了一个伟大文学家的素质。（3分）
22．主动积极地去承担工作；开动脑筋，钻研琢磨巧妙解决问题的办法和途径。（共2分，每一个要点1分）
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