形容“善于总结经验”的成语有什么?

2024-12-09 15:12:16
推荐回答(5个)
回答1:

举一反三、融会贯通、触类旁通 、闻一知十、温故知新
一、举一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]

【解释】:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
【出自】:春秋 孔子《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”
【译文】:如果他不能举一反三,就先不要往下进行了。
二、融会贯通 [ róng huì guàn tōng ]

【解释】:融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【出自】:宋 朱熹《朱子全书·学三》:“举一而三反,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”
【译文】:举一而三次,听说一而知十,于是学者用功之深,穷理的成熟,然后能融会贯通,才落到这一步。
三、触类旁通 [ chù lèi páng tōng ]

【解释】:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
【出自】:西周 周文王《周易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”
【译文】:再引申其义,触动类推而增长,天下所能之事皆无所遗了。
四、闻一知十 [ wén yī zhī shí ]

【解释】:听到一点就能理解很多。形容善于类推。
【出自】:春秋 孔子《论语·公冶长》:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”
【译文】:我怎么敢指望回?颜回听到一件事就能推知十,我听到一个一可以了解第二个
五、温故知新 [ wēn gù zhī xīn ]

【解释】:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。
【出自】:春秋 孔子《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”
【译文】:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,做到这样的程度了,才可称为老师啊

回答2:

稽古振今 成语发音: jī gǔ zhèn jīn 成语释疑: 指考查古事作为借鉴,以振兴现代。 成语出处: 清谭嗣同《报贝元微书》:“稽古振今,士风一奋。”

回答3:

温故知新

回答4:

稽古振今、温故知新、前车之鉴,数往知来、覆车之鉴
1、稽古振今
【解释】:指考查古事作为借鉴,以振兴现代。
【出自】:清谭嗣同《报贝元微书》:“稽古振今,士风一奋。”
译文:考古振现在,士风一拼。
2、温故知新
【解释】:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。
【出自】:《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”
译文:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,做到这样的程度了,才可称为老师啊。
【近义词】数往知来、忆苦思甜
【反义词】数典忘祖
3、前车之鉴
【解释】:鉴:镜子,为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败,可以做为以后的教训。
【出自】:春秋荀子《荀子·成相》:“前车已覆,后未知更何觉时!”
译文:前面的车子已经覆盖,后来不知道还有什么感觉时
【近义词】复前戒后、他山之石、覆车之戒、前车可鉴、覆车之鉴、重蹈覆辙、殷鉴不远
【反义词】重蹈覆辙
4、数往知来
【解释】:数:计算;往:过去;来:未来。明了过去,可以推知未来。
【出自】:《易·说卦》:“数往者顺,知来者逆。”
译文:以数推算过去顺,预知未来时逆。
【近义词】鉴往知来、温故知新
5、覆车之鉴
【解释】:覆:倾覆;鉴:镜子。把翻车作为镜子。比喻先前的失败,可以作为以后的教训。
【出自】:无名氏《三国志·蜀志·后主传》注引王隐《蜀记》:“隗器凭陇而亡,公孙述据蜀而灭,此皆前世覆车之鉴。”
译文:隗嚣凭陇而死亡,公孙述据守蜀地就消失了,这都是前代覆车之鉴。
【近义词】前车之鉴

回答5:

举一反三、融会贯通、触类旁通 、知一万毕、贯穿融会
一、举一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]
【解释】:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
【出自】:春秋 孔子《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”
【译文】:如果他不能举一反三,就先不要往下进行了。
二、融会贯通 [ róng huì guàn tōng ]
【解释】:融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【出自】:宋 朱熹《朱子全书·学三》:“举一而三反,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”
【译文】:举一而三次,听说一而知十,于是学者用功之深,穷理的成熟,然后能融会贯通,才落到这一步。
三、触类旁通 [ chù lèi páng tōng ]
【解释】:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
【出自】:西周 周文王《周易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”
【译文】:再引申其义,掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律,天下所能之事皆也就没有什么的了。
四、知一万毕 [ zhī yī wàn bì ]

【解释】:指理解本质,万事尽通。
【出自】:战国 庄子《庄子·天地》:“通于一而万事毕。”
【译文】:重点在于理解了事情的本质,其他的方面也是同样的道理。
五、贯穿融会 [ guàn chuān róng huì ]
【解释】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。
【出自】:清·戴名世《方舟传》;“年十四五,尽通六经诸史及百家之书,贯穿融会。”
【译文】:已经到了十四五岁的年纪,全部通晓六经、诸史及百家之书,把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

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