1、给孩子做一个全面诊断，将问题和解决方案和家长沟通。2、给孩子做一次动员，给他树立信心，使他跟着你的思路进行。3、针对薄弱环节，做好施教多个方案4、做好每次施教测量，并告诉孩子和家长，他在不断进步。
如果是我就请一个比孩子大不了多少的学生给他补习，毕竟年龄相仿的人地想法有很多相同的，而且这样孩子也可以好接受！
选择一个务实的老师，不能带太多孩子，以发展孩子能力为主要目的，不是盲目的做题
