关于线上教学,这是互联网+教育的一种新生事物,它既有互联网范围广、传播迅速的优势,也要符合教育信息量丰富的特点。我们现在倡导的教育是变被动学习为主动学习,把重知识转变为重能力培养,是应试教育向素质教育的转变。那么线上教育也有它的优缺点,优点是优质教育资源能服务更多的学生,缺点是与因材施教的原则,个性化学习的要求有些距离,做个不恰当的比喻,线上教学象机器大生产,可以批量生产,线下教学象手工作坊,只能零售代销。我们现在的学生存在很多种情况,有的学生学习能力差,需要老师的讲解才能掌握;有的学生兴趣浓但综合能力较差,需要老师的引导和培养;有的学生能力强但知识视野有限,需老师拓展给以拔高。针对上述分析如何做好线上教学我有以下几点想法:第一.线上教学要找准自已的定位,你的受众是哪部分学生。如是面对学习有困难的,教学应注重课文知识的串讲,知识重难点的准确把握,内容讲解趣味性要强,通过这些培养兴趣,让这些学生参与到学习中来。如果是综合能力差些的,在线上教学中要多设计问题,让学生学会概括、总结和自信的表达。如果是需要拓展知识的学生,那老师就需内引外联,旁征博引,中外结合,横纵对比的去设计课程。存在就是合理的。第二.对线上教学的老师和这一行业社会要给予更多的理解和支持。线下教育我们搞了几千年了,孔孑两千多年前提出的因材施教,到现在我们也没有真正做好,依然是我们每个教育者的终极目标。线上教学才几年的时间啊,只是一些机构的精英们在运作、在探索,还没有出现线上教学的教育大拿,更没有先进的理论在开路,机构它们只是在资本的原始积累,没有去认真的研究它存在的规律性。所以要给线上轰学时间,在慢慢的沉淀中去积累。千万不能一棒子打死,横挑鼻子竖挑脸。第三.家长和学生也要定位自已,找准适合自已的线上教学,并不是每个线上教学都适合,面对形形色色的网上教学,一定要擦亮双眼,只有适合自已的,才是最好的。有感而发,也不全面,更不成熟,只是一家之言,稀里糊涂的叙述,希望对您有用。
相信很多人都很头疼这个问题,之前做的是线下,因为疫情的原因,很多人都开始做线上,那如何做好线上教育呢,怎么去做呢,这里推荐大家可以先用新知云搭建微信H5店铺试试,免费使用的,让您一分钟拥有自己的知识店铺,支持多种内容形式比如图文、音视频、专栏等,满足各类课程需求。