拟人句:雾羞涩地躲到了太阳公公的背后,不见了踪影。雾跑的没影了。雾躲起来了,再也找不到它。
拟人把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
扩展资料:
拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
例如:
1、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
2、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 。迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
3、天空中的星星眼睛一眨一眨的。
拟人句:雾羞涩地躲到了太阳公公的背后,不见了踪影。雾跑的没影了。雾躲起来了,再也找不到它。
拟人把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
作用:
拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
修辞手法:
一、比喻。这是最常见的修辞手法了。比喻又叫打比方,一般由三个部分组成,本体、喻体和比喻词。比如,漓江的水真绿啊,绿的仿佛一块无暇的翡翠。这个比喻句中,漓江的水,是本体,翡翠是喻体,比喻词是“仿佛”。
二、对偶。这个比较容易,我们早就知道了对对子,那就是对偶。比如:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。对偶,过年贴的春联都是对偶句,古诗里对偶句很多。
三、夸张。就是把所描述的事物,故意夸大或者缩小,这样更加鲜明突出,令人印象更深刻。比如有句古诗叫“危楼高百尺,手可摘星辰”就是运用了夸张的修辞手法,这是扩大的夸张。“这巴掌大的地方,根本就不能住人”,这个夸张是缩小夸张。还有一种夸张叫超前夸张,比如:你寄来的核桃还没收到,我已经闻到它的香味了。
雾不见了。
改成拟人句:
雾躲起来了,再也找不到它。
分析:
运用拟人的修辞手法,
字数相等,意义相对。
调皮的雾孩子,跟着春风去玩捉迷藏了。
1、雾藏起来不见了。
2、雾躲起来不见了。