必须让小学生对数学感兴趣，多激发小学生有对数学探索的精神，提出数学核心问题，可以锻炼小学生们的思维能力和创造能力，但不等死硬的施压学生们对数学感兴趣，应当以游戏的形式，让同学们知道数学在生活中的重要性，让同学们发现数学的美，有探索数学的精神，提出问题。
