9年级 Unit 4
重点语法
1. if 引导的非真实性条件状语从句, 即 虚拟语气
2. pretend to do sth. 假装做某事 I pretended to sleep just now.
3. a few 与 a little 的区别,few 与 little 的区别
4. too +形/副+to do sth. 太…而不能 如:
I’m too tired to stand. 我太累了而不能站。
5. plenty of 修饰不可数名词,也可以修饰可数名词 许多 如:
They have plenty of food/ apples. 他们有许多的食物/苹果。
6. 给某人某物 give sth. to sb. 如: give an apple to me
give sb. sth. give me an apple 给我一个苹果
7. would rather … than … (= would … rather than)宁愿,而不愿。
前后连接两个动词原形,否定形式为:would rather not do sth
8. come up with sth. 提出 想出
如:He came up with a good idea. 他提出了一个好主意。
catch up with sb. 追上 赶上
9.look for寻找find找到、发现
find out指经过观察、探索、调查等弄清楚、弄明白。
discover 指发现那些客观存在而不为人所知的实情。如科学上的重大发现。
10.talk to/with sb 同××说话。
tell 告诉, 分辨,辨别。
speak to sb 同××说话,做及物动词,后跟语言。
say 后跟名词、代词及宾语从句做宾语,着重强调说话内容。
11.What if …… 如果……将会怎么样?(引导条件状语从句、疑问句)
What if she doesn’t come? 她要是不来怎么办?
12.What does/do ×× look like? 问相貌。
What’s ×× like? 问“品质性格”。
13.give a speech 做演讲 have a speech听演讲 give a report 做报告
have a report 听报告
14. start doing == start to do. 开始做某事 如:
He started speaking/ to speak. 他开始说话。
15.宾语从句 :宾语从句在复合句中作主句的宾语。
由连接词+ 主语+ 谓语 构成
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