笔者认为应从以下几方面去努力:
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的兴趣。另外,可以辑一些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语,多背课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流,解决遗留问题,坚持勤学好问。
你儿子现在才上初中,还很有可塑性,如果进入状态,他会学得很好。但是,你儿子现在进入不了状态,以为他觉得没意思。所以,现在就是要让他觉得有意思,有成就感。如今有太多太多概念性的东西充斥市场,不知市场需要的是思路,或者是具有可操作性的具体措施。大道理谁不懂,是不是?
基于他还能及格,英语底子不至于那么不堪,我以前也是这样,甚至还不如你儿子,因为我不感兴趣,非常不感兴趣!那是一种与生俱来的不感兴趣,说不上理由。后来,我爸想尽一切办法,都无济于事,因为每一次他的接近都会让我产生抵触情绪。在我以为他已经彻底歇菜的时候,他突然提出我想不想要一台电脑,我当时听了觉得好好笑,这不废话吗?殊不知,这是他在布置一个陷阱,让我往里钻。就这样,我上钩了。男孩子都喜欢玩游戏,但有些游戏,里面到处都是英文,看不懂就玩不好。所以,我作死的翻英语字典,问别人,那叫一个疯狂啊。我自己没有意识到我的英文水平在猛步增长,后来的考试也证明了我的进步。在英语上面的进步给我带来了无限的成就感和兴趣。没想到,诶,我也可以这样哦。如今,我已是大学里面为数不多的六级军团成员,过了大学英语六级考试,正备战考研英语。和那时的我相比,不知能生出多少感慨。心中有无数个假如,也有一个感谢,那就是我用心的爸爸。
我以我的亲生经历,只不过是想表达两点:想方设法,迂回地打破子女的心理坚冰,让他有与你对话的可能;再就是把兴趣与学习相结合,这是最有效的学习方法。当然,每个人的情况不同,采取的对策也就不同。比如喜欢音乐的小朋友,你可以让他把音乐和英语结合。听一听英文歌啊什么的。
反正不管怎样,兴趣是最好的老师。希望有好消息!祝愿你达成目的!
男孩子的确是对英语类不太感兴趣的。不过可以从他喜欢的东西里面寻求…用英语…比如电影。还有就是就是因为不太懂…到后来越来越不懂…在后来就直接不想懂了。。最后就是从基础开始补…补信心…信心是想学好的基础。
我觉得兴趣比较重要,这不是天生的,要学会培养,多表扬他的每一次应用。当然看电影也行,我觉得什么预习之类的,那是对有兴趣却学不好的人。还有初中生主要是考试吗,我倒是有些经验,不知道适合吗
看英语电影\读小说 \这个年纪语感重要