按城市级别不同而不同。比如说在一个县级城市,一所普通初中的正职校长,大约相当于乡科级干部;在一个地级城市,一所普通初中的正职校长,大约相当于县处副级干部;在一个省级城市,一所普通初中的正职校长,大约相当于县处正级干部;在一个国家直属管辖城市,(上海,重庆,天津)一所普通初中的正职校长,大约相当于厅局副级干部;在全国中心即首都,一所普通初中的正职校长,大约相当于厅局正级干部或更高。
中学是科级单位,中学有行政级别的领导,大多是重点中学的校长,就算是这样,也不是重点中学的校长个个有。普通中学一般没有,只是教育编制。除非副校长是局里或厅里下来挂职的,否则哪来副处和副厅。
县小学校长 ,正股级干部。县级中学校长 ,副科级干部。县级高中校长 ,正科级干部。大学某学院院长,正处级干部。大专院校校长,副厅级干部。大学校长(1 2 3本)正厅级干部 。北大 ,清华校长副部级干部。
要看学校大小。初中24班以上的副处级。高中大一点的是处级。
按城市级别不同而不同.
比如说在一个县级城市,一所普通初中的正职校长,大约相当于乡科级干部;
在一个地级城市,一所普通初中的正职校长,大约相当于县处副级干部;
在一个省级城市,一所普通初中的正职校长,大约相当于县处正级干部;
在一个国家直属管辖城市,(上海,重庆,天津)一所普通初中的正职校长,大约相当于厅局副级干部;
在全国中心即首都,一所普通初中的正职校长,大约相当于厅局正级干部或更高。
按教学职能指向划分:
全国九年制义务教育所属中学,其正职校长在同类职位中拥有最高级别。
地方办学类次之,特殊办学类再次之,民办类再次之,私人办学类因不属国家公职管辖范畴故不在此列。
以上海市松江区为例,松江区是厅局级,松江区教育局是正处级,松江二中是松江区最好的重点高中,受松江区教育局领导,松江二中校长最多配副处级干部,其它的高中校长级别只会更低。松江区基本每个乡镇都有初中,初中校长一般没有行政级别。
以河南省巩义市为例,巩义二中是当地最好的重点高中(省重点中学、示范性高中),受巩义市教育局领导,巩义市教育局局长正科级,巩义二中校长兼巩义市教育局副局长,其它高中、职校、技校校长还没有行政级别呢。
正处级的高中校长得是挂靠了级别比较高的单位,但是一般不会有副厅局级别的高中校长。例如北大附中,它的行政级别也就和北大的二级部门一个级别,不可能更高。北大校长、书记虽然是副部级,但它的二级部门仍然是正处级。北大附中校长的级别不会更高。
全国重点高中一般是正处级,个别特别好的是副厅级。这种学校一个省也没有几个……城市里的中学大部分都是科级,乡镇里的股级没级……校长的行政级别和学校一样……
单位级别和单位一把手级别有很大区别。比如全国本科高校,都是正厅级单位。985部分高校一把手高配副部,但是高校的部门和二级单位大多都是正处级配置,所有本科高校是正厅级单位,可以高配一把手。
中学校长级别很难确定,因为可能存在高配、挂职等情况。中学的级别下面很多人都说了,基本正确。补充一点,中学级别最关键的是看他的主管部门,中学比主管部门行政级别低一级。比如县级市教育局主管的一个初中,其级别是正股,校长由教育局任命,大多正股,可以高配副科。直辖市教育局主管的市级初中,其级别是正处,校长由教育局任命,大多正处,可以高配副厅。以上是基本原则,中国太大,每个地方都有自己的特殊情况,不排除一些地级市的中学地位特殊,隶属于人民政府,那么这种中学的级别和教育局是一样的,为正处级,同时他的校长由人民政府任命,不由教育局任命。
我国其它行业有上下一般粗的管理架构,比如航道局、一些央企等,但教育行业不是。一些央企总部和分部级别都是正厅,区别在于总部的领导是中管干部,人事任免权参考副部。
中学和高校是事业单位,本质上是没有行政级别的,上面说的级别,是套用和约定俗成。只有教育的主管单位教育部教育局才有行政级别。