想要培养小孩子的艺术天分和学习能力,学习一项乐器是非常好的一种方式;另外音乐能有助于右脑开发,能让孩子的想象力和创造力得到充分锻炼。
我们的左脑主管的语言、推理、判断、计算、阅读等,属于被动性思维,在以后的学校生活中我们绝大对数时间是使用的左脑。右脑主管的是形象性思维,比如知觉、图形、色彩、旋律、想象等,因此右脑也被称为“图像脑”,主要培养孩子的创造性思维和丰富的想象力,属于主动性思维。
右脑在3岁之前就发达,左脑在4周岁之后看是逐渐的发达,在0-8岁学龄前的幼儿早期教育的中遵循以右脑开发为主、兼顾左脑开发的幼儿智力开发是非常有必要的。音乐教育是非常好的右脑开发教育工具,所以孩子从小学习乐器,能帮助孩子良好开发右脑,非常有益。
但是,需要强调的是,用正确有效地方式学习,才能培养和锻炼出,不要硬逼孩子,否则会让孩子埋下逆反的心理影响,对孩子的性格塑造带来问题。
舞蹈,绘画,乐器都可以啊
1.创意美术
少儿美术教育,从幼儿阶段开始培训孩子对于美术的兴趣,对于美术基础的知识与技能打下扎实的基本功。并且从接触、理解、随后融合自我思维的展现出来,培养孩子独特的艺术认知过程,有助于少儿提高对于世界的认知和感知能力,扩散思维,增强孩子的想象力与创造力。
兴趣是最好的老师,如何培养幼儿对画画的兴趣,并持之以恒,需要家长和老师摒弃填鸭式教育,共同去营造良好的美术教育环境和氛围,让孩子们快乐的生活在绘画的五彩世界里。
2.少儿舞蹈
从小学习舞蹈对孩子成长过程中的智力发展、身体素质的提高、意志品质的培养以及审美能力的培养都起到了举足轻重的作用。
舞蹈是无声的语言,孩子会尝试依靠丰富的想象和心灵的感悟,去表现出动作本身的内涵。舞蹈能激发、启迪孩子们产生丰富的联想开拓创造性的思路。
舞蹈是人体动态造型美的精华。舞蹈训练能提高孩子个部分身体的协调性和灵活性,
促进孩子的骨骼发育、提高身体素质。学过舞蹈的孩子仪容和举止都端庄得体,这会使孩子产生自身优越,自信乐观。
在训练过程中舞蹈是一门艺术,看起来美的舞蹈动作或舞蹈造型背后,都需要付出痛苦的代价。只有通过这些艰辛的训练,才能在最后展现出让人赏心悦目的舞姿。
现如今越来越多的家长已经能明白了,任何的学习并不是消费,若真要用物质的词来形容,它是一种投资,是用时间与心血付出的投资,它会在很多年后加倍的回报于你。
它以独特的艺术形式,帮助孩子塑造优美的形体、独特韵味的气质,更有长年累月根植于心的自信和不畏艰难的执着,这些品质,受用一生。
3.小主持人
近年来少儿朗诵与口语表达教学实践越来越受到家长的关注。从传播学的角度来看,语言传播是少儿社会化的重要途径。孩子之间的相处,孩子合作意识的培养,孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的。那些语言表达能力差的孩子,由于与别的孩子沟通少,很难融入到群体中去,因而也会很难获得群体的认可。
如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问——语言是一门艺术。
少儿朗诵与口语表达培训能够让孩子更加自信大胆地开口说话,学会懂得礼仪,学会才艺,培养出优雅、大方、自然、洒脱的气质;少儿朗诵与口语表达的培训可以让孩子拥有标准的普通话、流畅自如的语言表达能力、临场应变能力、积淀厚重的文化底蕴和丰富的知识结构。给孩子一个健康成长、自信提升的环境。
4.另外还有少儿模特,架子鼓,吉他尤克里里等
5.橡皮筋艺术都有
艺术学习贵在坚持,可以看宝贝性别,性格,喜欢程度以及后续发展选择学习哦