健康心理快乐人生班会策划方案
1、开场:班主任介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。使学生掌握心理求助的方式。
2、小游戏:口传悄悄话(我早上已经走到车站了,发现天有点阴,像是马上要下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。
此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)
3、组织讨论:
缘起:九月的校园里,又出现了一大批新面孔,但这些年轻的脸上并不都是笑意盈盈。或许是因为考场发挥失常,或许是填报志愿失误,或许还有其他种种原因,一些人虽然走进了大学的校门,却觉得自己走错了地方--这不是自己理想的学校!不少学生存在一种十分明显的(内心冲突):“我喜欢上大学,但我不喜欢我所在的大学,因为它无法与湖大,中南大相比,更无法与北大、清华等名校比。”由此而导致的问题则是:降低自我期待,缺乏学习动力。
怎么办?未来几年的大学生活该如何度过?
3.1 怎么解决“喜欢上大学,但不喜欢自己的大学”这一矛盾?
3.2 为什么会有那么多同学不好好学习?
3.3 你给自己找理由,但生活是否相信理由?
3.4 我们与北大、清华同学的差异究竟在哪里?
3.5 和北大、清华学生的差别是否是难以弥补的?
3.6 我们学校的优点有那些?
3.7 我们如何让自己从现在起开始为自己承担责任?
4、班主任做总结引导:
生活不相信理由,成长取决于此时此地的努力。
一个人,不论他过去有过多少失误,只要他肯抓住现在,并从过去的失误中汲取有利于今后成长的资源,他都可以为自己创造良性循环的机会,从而不仅避免“少壮不努力,老大徒伤悲”的苦恼,而且可以充分满足自身成长与发展的需要。
1.摄影展:最美丽的微笑,捕捉校园里每一个迷人的笑脸。
2.大型心理情景剧比赛
3、沙盘接龙
4.晒晒你的年轻心事:用微博的形式
5.在人流量大的地方,组织一些人去演一些短剧,配有解说员,点评个案心理学依据。
6、欣赏古筝净化心灵
举办一个化妆舞会,策划书网上多的很自己下一个来改就行了。