某班50名学生期末考试数学成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示,其中你那题的100应该改成99.5. 这样你这个就可以做了。题目问题。不过实际上
基本概念
在直角坐标系中,横轴表示样本数据,纵轴表示频率与组距的比值,将频率分布表中各组频率的大小用相应矩形面积的大小来表示,由此画成的统计图叫做频率分布直方图。(在图中,各个长方形的面积等于相应各组的频率的数值,所有小矩形面积和为1)
把全体样本分成的组的个数称为 组数。每一组两个端点的差称为 组距。 落在不同小组中的数据个数为该组的 频数。各组的频数之和等于这组数据的总数。频数与数据总数的比为频率(频率=各组频率之和,且它的值为1)。频率大小反映了各组频数在数据总数中所占的份量。
运用
频率分布直方图能清楚显示各组频数分布情况又易于显示各组之间频数的差别。它主要是为了将我们获取的数据直观、形象地表示出来,让我们能够更好了解数据的分布情况,因此其中组距、组数起关键作用。分组过少,数据就非常集中;分组过多,数据就非常分散,这就掩盖了分布的特征。当数据在100以内时,一般分5~12组为宜。
从频率分布直方图可以求出的几个数据:
众 数:频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标 。
平均数:频率分布直方图各个小矩形的面积乘底边中点的横坐标之和。
中位数:把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于Y轴的直线横坐标。
画直方图的步骤
1.找出所有数据中的最大值和最小值,并算出它们的差(极差)。
2.决定组距和组数。
3.确定分点。
4.将数据以表格的形式列出来。
5.画频数分布直方图。
与频率分布直方图相关的一种图为直线图。我们可以在直方图的基础上来画,先取直方图各矩形上边的中点,然后在横轴上取两个频数为0的点,这两点分别与直方图左右两端的两个长方形的组中值相距一个组距,将这些点用线段依次联结起来,就得到了频数分布折线图。