郑州31中怎么样?

麻烦从教学、设施,最好能透露下宿舍情况,和学校风气等
2024-12-14 19:56:45
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回答1:

郑州31中是一所很好的学校,因为学校管理制度完善,教育教学理念优秀。

郑州31中已和郑州市第一〇三中学整合为郑州市第三十一•一〇三中学,郑州市第三十一•一〇三中学两校区共占地64.93亩,初中部(郑州103中)教学班44个,高中部(郑州31中)教学班30个,共72个教学班,在校生4200余名,教职工280余人,其中高级教师60余人,一级教师100余人;硕士研究生学历20人,本科学历270人。

在学校管理方面,学校建立了完善的规章制度、科学管理体系,并结合实施聘用合制、岗位聘任制度的落实,实施了“整体创优、捆绑考核”办法。

由考核教师个人、单个学科,变为按学科组、年级组、备课组、班级组整体成绩、目标达成情况进行捆绑考核,改变教师单打独斗、各自为战为集体教学研讨、团队作战,教师共同努力,齐心培养,推进了教育教学,促进了学生的成长。

扩展资料

郑州市第三十一•一〇三中学推行课程改革:

郑州市第三十一•一〇三中学推行“三三四”多元课程文化形态建设,内容主要包括“多元课堂”和“三三四多元教学模式”两个层面。“多元课堂”容纳“多元目标、多元课程、多元校园文化、多元评价、多元教学模式、多元学科教学形态、多元课型模式、多元作业设计等内容,旨在实现学生成长与发展的多元、和谐、全面、可持续。

“三三四多元教学模式”是学校在教学实践的过程中逐步积淀提升而形成的一种课堂形态,其基本内容是教学全程三强调:即课前的教学设计,课堂上的教学实施,课后的教学评价;目标落实三要求:有具体可操作可检测的学习目标,有明确具体切实可行的实施步骤,有科学规范简明高效的检测反馈。

“四”即“摸探展测四步教学法(学习法)”,其基本抓手是“双维度学案教学”;其基本支撑是“合作学习小组建设”;其基本目的是形成学校特色多元课堂文化,促进教师专业成长,促进学生多元发展。

参考资料来源:郑州市第三十一高级中学-学校简介

回答2:

郑州市第三十一中学还是不错的,学校教学质量很好,校园内外的基本生活设施都是有的,水果店,理发店,快递店,卖衣服,卖化妆品,各种生活用品超市应有尽有,还有各种打球的场地,吃饭直接在食堂吃就可以了,非常实惠,好好珍惜在学校这么实惠的饭菜。

宿舍是女生六人间,男生八人间,整体来说很宽敞,有独卫独浴,因为宿舍的地势较高,所以整个视野都很开阔,四周都是山山水水,空气也很清新,学校整体风气非常好。

学校简介:

郑州市第三十一中学创建于1965年,位于郑州市南阳路中段群英路上,占地45亩,校园宽敞,环境优雅,是一所教书育人的理想学校。校园花草斗艳,绿树成荫,现代建筑群落交相辉映,有着浓厚的文化氛围,富有现代气息。

师资力量雄厚 国家级骨干教师、省学术技术带头人、省骨干教师、市专业技术拔尖人才、市骨干教师、市优秀教师、省市优质课一等奖、高级教师等占专任教师总数的50%以上。

以上内容参考:百度百科--郑州31中

回答3:

31是市级示范性中学,每年二本上线人数<50人,和44、14、郑大一附、102差不多,比同批次的5中和74差很多。
不过这要依据你的分数而定,若分数考不上更好的学校,31也是一个选择。

回答4:

除了没高中可上的无奈选择,比郑州任何一所高中都奇葩。每周六早上6点披星戴月的接孩子,其他学校都是下午6点左右接孩子。一周少上一天,一月少上4到5天课,一学期呢?一年呢?三年呢?每周二百元活食费孩子吃不好吃不饱,饭菜质量差和数量少。提意见不采纳。高一新生住宿十到二十人大间房,可想如何高效率保证睡眠?节假日寒暑假放假时间比幼儿园都长?不知道学校是怎么安排的?难道不知道什么是兄弟学校互相学习共同进步?依然我行我素,不知道校长是怎么管理的?孩子来到这里求学,只能是叹息。别无选择,所以大家有其他出路,最好别来这里,尤其是不自律的孩子会毁了前途。

回答5:

可以 还不错