我第一次给五年级的学生做数学家教，这个小孩注意力不集中， 心静不下来，所以不会认真思考问题我该怎么办

个人的一点经验，你可以先试试：
你先给他（她）讲一遍，问他明白没，他说明白的话，让他给你讲一遍，在讲的过程中你可以发现问题，譬如说他是不是真的会呀或者有哪儿理解错误什么的。若是不明白，就一步一步的问他是哪一步不明白（还是让他给你讲）。
在他们这个年纪注意力不集中很正常的，特别是在他成绩不怎么好的时候，所以lz不需要担心这个。只有他真正会做这些题的时候，才会感到快乐的，譬如说有同学问他其中一道题怎么做的时候或者老师提问到的时候，都会表扬他的，这个时候他才会慢慢爱上学习的，进入一个良性循环。
小孩子嘛，正是爱玩儿的年龄，让他们安心学习本来就不是容易的事。lz加油~~

根据lz叙述 这个孩子似乎不爱学习
那么我建议在学习中建立游戏 和奖惩制度
祝你好运 欢迎追问

我是名数学教师，你这种情况，我也遇到过很多，也是学生们的通病。你是给别人做家教，小孩子在自己家里学习，第一是他并不感觉这是正式的辅导课，在家一般都很随意。第二是这孩子根本就是对你这个家教老师不感兴趣，不怕你。第三是这小孩子本身就对数学课不喜欢。
那么你如何做呢？首先你得先镇住这个学生，让他听从你的安排。再就是想办法激发他的学习兴趣，你可以找一些趣味数学游戏给他做。补习不一定要在家里，其实五年级数学知识很多是关于日常生活中的数学题目，你可以带他到生活中去寻找，并解决他。即提高了学生和兴趣，又能帮助他用知识解决问题。

在他们这个年纪注意力不集中很正常的，特别是在他成绩不怎么好的时候，所以lz不需要担心这个。只有他真正会做这些题有了成就感，那么他就有了学习的兴趣，再加上老师的鼓励。这个时候他就会慢慢爱上学习的，进入一个良性循环.
你在讲课的同时穿插实物图形来增加他的立体感视觉感，然后再加一联想来达到教学目的。

什么叫孩子，你小的时候希望干什么呀。
我们可以先小小满足一下他的某个心愿，再来完成功课。或者你可以告诉他完成了功课就可以满足他的某个心愿。
成就感就来了！