求一篇大学要如何学习的文章，1500字的

知识是需要付出时间和精力去积累的，一直觉得学习路上没捷径，如果你真的要学习知识的话，就必须踏踏实实地辛勤付出。因此，要认清自己想要什么，然后做出相应的行动，才是明智之举。如果，你注重的不是结果，而是过程，是我们学习的路上真正学到了什么，学到了多少，只有靠自己亲身的经历，去看过，去理解过，去实践过，珍惜这种经历，在不断的摸索过程中获得经验。这是一种享受，而不是对结果的一种功利。这也才是学习的真正乐趣，通过努力付出和经历而获得的快乐，这种获得并非对于成绩荣誉的追求，而是知识的获得，一种自己不断被充实的获得。

　　所以与其说是经验倒不如自问，你来大学是要干什么，游戏、学习、嘻哈、挥霍时间？除了学习外，其他事情并不是你在大学里非做不可的。学习是广义上的学习，大家都知道，任何事情，只要你用心观察，用心体会，都有知识可学。交友、社团、组织、打工中到处都提供学习的机会。是匆匆而过，还是善于发掘，关键就靠自己了。

　　说到参加学校的社团、学生会或其他活动组织等，同样要事先考虑自己想在参加中得到什么，不要一味从众或盲目，兴趣是很重要的，这意味着你在加入以后能不能坚持下去。选择性地加入学生组织，得到的锻炼也会比较多，但有时会有许多繁杂的事情占用一定的时间，所以在积极参加课后活动的同时，还是要注意学习、生活和活动之间的平衡，不要给自己太大压力，太追求名誉上的东西会迷茫自己的心，会让自己迷失真正的学习目的。享受在大学里不断汲取知识的幸福，抱着比较淡定的态度去面对一切，心里自然会坦然许多。同时，这也是对自己努力付出的一种鼓励，但当然这些很外在的东西绝不是大学学习的真正目的。有付出总会有回报，而真正的回报是细水长流的东西，也许甚至是会帮助你一辈子的东西，比如，学会怎么做人，学会怎样在即将进入复杂的社会之前坚定地保有一颗善良、正直的心。
　　还有书籍的阅读，很多学姐学长在走上社会以后总告诉我们一句话，“书到用时方恨少”，所以在大学期间应多读些书，特别是我们学校有这么好的图书馆，更应该好好利用资源，充实自己，而且，不要只关注自己专业的书籍，应充分涉猎各类书籍，拓宽自己的思维。
　　细谈到学科学习，老师提供的上课讨论、课后作业，不要应付了事，用对自己负责的态度去用心完成，我相信也会收获不少东西；而且可以及时地对理论进行应用，有助于知识的巩固和真正的掌握，虽然有时会很辛苦，但是有压力才有动力。还有，好问，多向老师请教，勇敢地坚持自己的想法，对于知识点应有不断思考，不断联系自己所学的各方面知识，提出自己的认识，和别人进行交流，以此来提高自己学习的热情和兴趣，这些都是很重要的。
　　
学长是很好的老师
　　入学后了解学校的最好途径就是多向学长们请教。所以，入学时负责接待你的那个学长你一定要留下联系方式，随时有不懂的问题就咨询，他们会很热情。像我刚来时，就经常去找一个刘师兄，他学习很好，我就跟他讨教大学学习方法，也经常从他那借读很多好书。关于哪些课该重点学，哪些课该选修，怎样评选奖学金，甚至还讲给我很多老师的掌故。考试的时候他还把去年他整理的复习资料借我看，受益匪浅。
　 学习计划重在执行
我觉得学习应该有计划性，但执行起来是最难的。总觉得计划赶不上变化。我参加的一些社团活动就经常与我的学习计划撞车，搞得我焦头烂额。建议一定不要报过多的社团，选择自己喜欢的报一两个就行。
　　 最大限度地享用所有资源
　　大学学费里其实包括了利用学校实验室、图书馆、自习室等一切资源，如果不好好利用，就等于有权利没有享受。所以，大学里一定要多去泡图书馆，多动手做实验。去图书馆自习，借阅自己喜欢的书尽情地读，还可以查阅一些珍贵的工具书或文献。另外，图书馆一般都允许复印，可以把有用的资料复印保存，为以后的论文作准备。
　　千万不要以为大学是玩乐的天堂。虽然这里考试成绩不公布，也不会排名次，但实际上竞争状态是外松内紧型的，表面看起来没有竞争，但很多同学都在暗地里努力。等到了评奖学金、保研、留学、交流、推荐工作时就显示出成绩的重要性了，早有准备的同学就会发现很多好机会都会属于自己。
　　 选修课遵循四原则
　　大学实行学分制分必须课和选修课，修满规定的学分才能毕业。选修课可以自由选择，我的经验是遵循四个原则。第一据个人兴趣选择。我特别喜欢中国古典文化，加上我自己是理科生，所以觉得选修些文科的课可以完善一下自己的知识结构，所以就选修了《老子与庄子研究》；第二，选择一些对自己来说具有实用价值的课，比如我选择了《网页设计》，将来对自己的择业等都有好处；第三，可以提前选择一些对自己来说难度较大的课。比如《生物化学》是高年级的课，但难度较大又很重要，为了能学好这门课，我就在大一选了，这样以后再学就容易多了；第四，有些课是因为仰慕老师才去的，想去领略一下名师的大家风范。
　　 听课功夫在课外
　　大学课多，所学东西也多，有的大课几百人一起上，师生互动少，所以一定要提前预习，尤其是理工科不预习的话上课就不知所云，坐在那儿心里会很难受；另外，大学学习关键靠自觉，不能仅靠上课听讲，下课后自习应该整理笔记，再好好消化一下，老师布置的书目、论文自己课下一定要下工夫认真读；关于记笔记，我觉得老师有PPT课件的就不需要上课记太多笔记，好好听讲，记些课件以外的东西。老师板书的课一定要记，否则考试时会吃大亏。
　　 英语永远都不能放弃
　　现在教育部规定英语四六级不再与学位挂钩，但我的经验是无论什么时候都不能放弃英语学习。因为出国、交流、保研、考研、就业等对英语都有要求，平时如果不准备的话，机会来临的时候你就后悔莫及了。
　　 大学讲座是笔无价的财富
　　大学生活中最吸引人的莫过于各种精彩的讲座，海报栏里花花绿绿的海报经常吸引着很多同学驻足。讲座一般只有短暂的几个小时，要求这个老师必须在规定的时间内讲完自己的主题，而且还要讲得吸引人。这样的话，老师们一定会精心准备，有的甚至会集毕生之所学，旁征博引，口吐珠玑，文采飞扬，激情澎湃。听者定会如沐春风，受益匪浅。甚至有的讲座会改变你的一个观念，影响你的行为，乃至改变你的人生。所以，尽可能在大学里多听听讲座。

大学学习更多的是自学，自学首先要确立明确的学习目标。
为了能专心致志，明确目标是很有帮助的，因为具体明确的目标可以产生具体结果，也就是说目标具有结果导向性。再说的具体点就是：我们只有很清楚的知道了自己接下来要做什么，我们大脑才会提前做好准备，调整好状态、心态去面对接下来要做的事情。
不过要注意的是，这个目标不能是长期目标（如果是，还必须把它细分），它的时间间隔一定要合适，因为我们的注意力集中程度会随着时间的间隔产生松动和减弱。

其次，要学会管理自己的时间。
先明确自己的时间利用效率，就是感受时间的长度和时间段内能做多少事。例如：设定十分钟“倒计时”，看在这段时间内能完成多少事；接着，先“预估”完成某项任务（读书、作业、工作等）的所需时间，然后再和“实际”所需时间做比较分析。如此经常练习，就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短，进而预留足够的时间，完成各项任务。
其次，制定确实可行的作息表，张贴在房间的显眼处。如果接连几天，都无法依照预定时间作息，应找出原因并做调整。制定作息表的关键在于：结合自己的实际情况制定时间规则，“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。只要坚持一段时间，我们的时间管理能力自然会提高。

其三，提升自己的学习效率。
大学的自学更多的是靠自己去阅读学习，而且有效阅读也是所有学习能力的基础，所以提升学习能力最基本的要先“学会阅读”。提升阅读能力可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种相对科学、高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练软件，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，注意力、记忆力、理解力、思维力等也会得到相应的一些提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。
再者，在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟（思考）等，一些优美词句也可以摘抄一下。

其四，要学会自我监视。
人总是有惰性的，所以要学会检视自己。定期做纪录并检视，写下自己想要改善的问题、列出错误的地方、检讨学习心得：“我学会了哪些知识？掌握了什么技能或方法？我是怎样解决问题的？在解题中有没有什么遗漏或错误？将来如何避免？在日后的学习中要怎样做比较好？”这些自我评价的过程，会使我们逐渐意识到自己的优、弱点，找到出现具体问题的具体原因原因。

总结你的思路，学习路上是没有没捷径的，如果你真的要学习知识的话，是需要付出时间和精力去积累的

她是没有听见，还是听见了当没听见？