第三人称转述句的练习
第三人称转述句的改法:
1、标点符号的改变: 引述句(第一人称)改为转述句(第三人称转述),冒号和引 号要改为逗号 。
2、人称的变化
(1).改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
(2).当引述内容涉及其他人称时的改法。第二人称(“你”)在改为转述句时就应改为第一人称(“我”)。还应注意,冒号和引号前的内容不变 。但遇到课文上的句子,就要写上课文里的人物.
一、练习:
1. 父亲说:“我早已不管他了。”
2. 他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”
3. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
4.王老师说:"我要尽自己的力量,让你们健康成长。
5.叶一茜对周笔畅说:“《笔记》那歌你唱得真好,能教教我吗?”
6.老师对我说:"你先回去吧,我还要批改作业."
7.王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
8.总理站起来对我说;“我要去休息了.上午睡一觉,下午还要参加活动.你也回去睡觉吧.”
9、凡卡在信中写道:“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”
10、父亲说:“这是我对你们的希望。”
11、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”
12、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”
13、爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”
二、照样子,改写下列句子。
例:罗蒙摇摇头说:“爸爸,我也要一本书!”
罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书。
1、雷锋说:“大嫂,我送你们一程吧!”
2、大嫂含着热泪激动地说:“同志呀,我一辈子也忘不了你的情意。”
3、小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看吧!”
三、把句子改成另一角度的说法。
1、周总理笑呵呵地说,他做得对,应该按制度办事。
2、小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯,这条河,它能趟过去吗?
3、有人问王戎,他为什么不上树摘李子吃啊?
4、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
5、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
这可能是小学的
一、练习:
1. 父亲说:“我早已不管他了。”
2. 他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”
3. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
4.王老师说:"我要尽自己的力量,让你们健康成长。
5.叶一茜对周笔畅说:“《笔记》那歌你唱得真好,能教教我吗?”
6.老师对我说:"你先回去吧,我还要批改作业."
7.王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
8.总理站起来对我说;“我要去休息了.上午睡一觉,下午还要参加活动.你也回去睡觉吧.”
9、凡卡在信中写道:“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”
10、父亲说:“这是我对你们的希望。”
11、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”
12、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”
13、爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”
二、照样子,改写下列句子。
例:罗蒙摇摇头说:“爸爸,我也要一本书!”
罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书。
1、雷锋说:“大嫂,我送你们一程吧!”
2、大嫂含着热泪激动地说:“同志呀,我一辈子也忘不了你的情意。”
3、小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看吧!”
三、把句子改成另一角度的说法。
1、周总理笑呵呵地说,他做得对,应该按制度办事。
2、小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯,这条河,它能趟过去吗?
3、有人问王戎,他为什么不上树摘李子吃啊?
4、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
5、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”