怎么学好数学(小学六年级）

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小学6年级数学辅导怎样做?数学在大部分人的眼中是一科较难的科目,并且跟随年级的增长也逐步变难,正因为这样数学是被拉分的科目.好多学生以为数学就是练习,以为练习好多,得分就会升高.其实有一个关键因素在阻碍我们数学得分的升高,那就是好的学习习惯.

小学6年级数学辅导需要帮助孩子建立的八种好习惯:

1、认真"听"习惯.为了使教学和学习同步,教师应该让学生集中精力在课堂上思考,专心听老师的讲课内容,对重点和难点做标记.

2、积极的"思考"习惯.积极思考教师和其他同学提出的数学问题,使他们始终处于学习活动中,这种方法对于提高成绩效果明显.

3、仔细"检查"习惯.检验问题的能力是学生综合的表达.教师应要求学生认真阅读教材内容,学会掌握单词,并正确理解内容,关键内容如、公式、规律、法则、等重要内容应经过认真审查、反复练习,准确把握每个知识点.

4、自己"做题"的习惯.练习是学习的重要组成部分,它是学生进行对知识实践的过程,直接反映出孩子对知识的理解.教师应教育学生理解知识,不要盲目改变他们的意见.不受别人的影响,用自己的思维去找到答案.

5、擅长"问"习惯.俗话说:"善于提问的孩子将来才有出息."教师应积极鼓励学生提问,向老师,学生、父母提问,强烈鼓励学生设计自己的数学问题,并与他人沟通,以便他们更好地整合师生,增进同学友谊,使学生的沟通能力逐渐提高.

6、有"争论"的习惯.讨论和辩论是思考的最佳媒介.它可以在教师和学生之间形成信息交换,让学生在争论中表达自己、相互启蒙、增长知识.

7、早期"学习"习惯.从小学生的理解角度来看,为了获得良好的学习成绩,我们必须牢牢抓住预习、听讲、作业、复习四个基本环节.

8、重复"检查"习惯.培养学生的考核能力习惯是提高数学学习质量的重要举措,这是培养学生自我意识和责任感的必要过程.小学6年级数学辅导只要从以上八点出发,相信孩子在很短的时间内会有惊人的进步.

首先，掌握：对一些最基本的概念性的知识要点要熟记，熟记的概念是在用到的时候立马能想到相关的公式和法则。
其次：运用：在熟记的基础上首先你能独立把书本上的习题，每一题不落的都会做，到这地步的话就是说你能把前面所熟记的概念性知识能熟练掌握运用了。这点其实很关键的。
再次：提升，在熟练运用的基础上你还要会举一反三，那么这只有通过相关的习题来操练了。可以去书店买一些相关的习题库，通过不断练习来巩固我们前面所要求掌握的公式和法则。在做习题的过程中如何有不懂的一点要把不懂的地方搞懂，这点也是做习题时特别要注意的，题目不在于做多少，关键要看你能不能把知识点运用好。
最后，巩固：过短时间，把前面做错的习题翻出来看看，巩固当初没有牢记的知识点，一段时间过去了，看看现在自己再做以前错了的习题，现在自己还能做对了。。。。

相信这样长时间的操练下，成绩一定会提升的，祝你好运。。。

我觉得说培养兴趣的话确实太难了，因为数学对很多人来说本来就是很枯燥的，一二年级的时候数学比较简单，只是一些简单的运算，题目比较直来直往，很容易一目了然，但是六年级及以后的就会复杂起来了，很多的时候不是简单的套用公式能解决的，需要大量的思考和运算
所以我觉得数学就是要耐得住枯燥，即便不喜欢，但是仍要大量做题，不会的不要立刻放弃，多一点思考的时间，用笔在纸上把想到的关系什么的列出来，没准就会发现一些头绪，自己思考以后做出来的题目，会有很强的成就感！！实在不会的，找老师，问同学，都可以，不要害怕问老师，相信我，经常往办公室跑的学生肯定会给老是留下一个好的印象的，专门弄一个错题集，记录整理，考试前，放学后，甚至上厕所的时候都可以拿出来看看，积少成多，给自己足够的信心，相信自己每弄明白一题，就进步了一点，功夫不负有心人，加油~~

首先你要重新拾回学好数学的信心。其次课前要认真预习，课后要认真复习。再次上课时要认真听讲，多做练习温故而知新。最后，要把公式概念熟记并理解会应用。