1、先写敬语:各位老师、同学们好!2、首先要先说明:我很高兴能获得这次的奖励,感谢老师的辛勤辅导,同学的帮助;此时此刻我捧着手中的奖状,心里感慨万千。虽然并不是什么大的奖励,但我想这每一张奖状的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。其次就说说你平常是怎样学习的,有什么学习心得,还有平时是怎样对待考试的,(这个可以根据自己平时的实际说的具体一点也行)
3、最后的概括:不过,获得了奖状并不意味着就达到了我们的目的。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖状的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。我想,尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项,但是我会继续努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。
谢谢大家!谢谢
老师们、同学们: 你们好! 大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。 五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。 我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。 在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。 在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。 我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。 我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢!
六年级数学:铺地,一块方砖的边长一定,铺的块数和铺地总面积( C )比例。
A. 反 B成.正 C.不成 D.无法确定
因为总面积=方砖面积×数量
A