这就是我 作文结尾

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容：

大家好，我叫杨洲，今年上四年级，是大街岭小学152班一名学生。

我非常喜欢打篮球。上次和同学打篮球，我得弄得遍体鳞伤。我们体育课打篮球，同学非得让我当防守员，同学投球，篮没投中，却投中了我。唉，那叫一个惨啊！

我能写一手非常好看的字，几乎每天都可以得到表扬。但是我感觉还是有点不太好，因为别人的每天发微信让人学习，我却一次都没上过。我很失落。

我很贪吃，在学校和同学比赛抢东西，我每次都可以抢赢。因为我明白，再晚一步就没有了。我有时还会虎口夺食。比如说：同学已经抢到手了的东西，我还会去飞快地夺走，躲在一旁吃。因为贪吃，我长得结结实实的。别人看上去说我不重，其实很重，他们几个人都抱不动，你可别小看我哦！

我也很贪玩，比如说：在学校，我每天早上和中午都要去搬餐和送餐，可是有人非得要我出去玩，我十万火急地放了东西，又十万火急地跑上去，和他们玩起来。

这就是我，一个看上去不胖却很结实，能写一手好字，一个既贪吃又贪玩的小伙子。你想和我交个朋友吗？

一：这就是我,一个喜欢看书,一个充满自信,一个有着奋斗目标的小姑娘.
二：这就是我！一个看电视痴迷到忘记上学的女孩！但在新的学期里，我将会改过自新，适当的看电视，哦，对了，我叫林佳纯，我对我的名字是这样理解的：做森林中最佳的、最纯正的一棵高大的树！这也是我新学期的最大目标！
三：这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
四：这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
五这就是我！独特的我！一个活泼可爱又爱看书的小男孩！你们愿意和我交朋友吗？
六这就是我！一个看小说的女孩！但在新的学期里，我将会改过自新，适当的看小说，哦，对了，我叫林佳纯，我对我的名字是这样理解的：做森林中最佳的、最纯正的一棵高大的树！这也是我新学期的最大目标！

七，好了，这就是我，一个爱好广泛，乐于助人，粗心马虎的我，你认识我了吗？
八我爱青春，也爱历史，我很坚强，也很脆弱，或许这样很矛盾，但哲学上不是说嘛，矛盾是事物发展的动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己的发展舞台。这就是我，一个热情大方的人，有机会让我们交个朋友吧
九我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

这就是我，一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩。

这就是我，一个爱笑爱闹，特别瘦的男孩（女孩？），希望大家喜欢我。

我就是我，独特的我。

“这就是我”以这句结尾就是最好的了，简洁明了

这就是我，一个多样个性，又独一无二的我。