小学五年级,数学差怎么办?

2024-11-12 11:57:51

推荐回答（5个）

回答1：

一、课前必须做好预习，把看不懂的记下来，留做向老师讲教。
二、课上务必专心听讲，并大胆提出不懂的问题，并对老师的提问，积极动脑，勇于回答。
三、课后作业一定要认真完成，做完至少要检查一遍。
四、加强口算练习，对一些常用口算数值必须牢记在心。
五、对一些数学定律一定要牢固掌握，并会应用。
六、对于简便计算，应用题都要分类型，掌握解答规律。
七、平时要养成勤学好问的良好习惯，问了，明白了就是进步。
如能做到以上几点，那么数学由差变好，是肯定能做到的。

回答2：

小学五年级属于高年级，如果五年级数学学习差，那么先要询找问题，再下结论：
方法一：观察学生的练习册，找到出错的题目，让学生讲一讲，再做一做。（两道即可）如果做错了，说明有两种可能（1）上课不认真听讲（2）老师没有讲到。如果孩子说是上课不认真听讲，就要帮孩子训练注意力了，详见第三步。如果孩子说是老师没有讲到，详见第二步
方法二：这时应当去找孩子的数学老师，询问清楚情况，问问老师，孩子出现了什么毛病。如果老师说是孩子上课不认真听讲，那么你的孩子说谎了。如果老师说是自己没有讲到，详见第四步
方法三：训练注意力方法：（1）告诉孩子听课不认真的后果是什么，如果孩子不听，那么便直接告诉他方法（2）在铅笔盒上贴上小纸条,写上：上课一定要认真听讲（3）找一个本子，写上每一次课堂走神的时间，地点，内容。
方法四：让孩子默写数学公式，看看他会不会。如果他会，那让他做一些经典例题，如果这些他都会，那说明孩子没什么大问题，练习册出错一次又出错可能是因为不理解。家长这时应该跟孩子说：以后有不会的题可以问同学，问老师，问我也行。但是一定不能空过去。

方法五：如果在一开始孩子就会，那说明知识已经掌握，那为什么成绩不好呢？还是因为做题少。家长可以每天选孩子掌握薄弱的地方为他出几道题来做。

方法五：

回答3：

1、数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以，即便你数学不好，也要保持信心，因为这个学科很简单。
2、数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的，如果你前面基础学的不扎实，后面再学新知识就很费力。反之，如果你基础学得好，后面的知识，完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要，一定不能漏。
3、学数学的方法也很简单，就是先读概念，理解概念，然后看例题，读懂，弄明白。从一开始的知识一点一点的读，不要漏，不要急。读懂了，理解了概念之后，就要多做题了。做题是为了加深概念，加深理解，当你对概念和理论倒背如流，做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想，说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题，不代表你就能做题，因为考试是有时间的，如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到，不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。
4、数学是可以通过努力考满分的。不要着急，多做题，做得多了，自然就能考满分。数学最讲信用，你的努力不会白费，就看你努力不努力了。

回答4：

我来说说。
你的问题我也出现过，原因是这样的：人聪明，理解力够，但下的功夫，花的时间不够。
有些题目想一想都懂，都做得来，但考试往往出问题，自己认为都懂了，事实上这个时候是正要倍加努力的时候，就好像一个人做到了100个俯卧撑时很累了，如果这时你能再坚持10个，下次有可能做150，如果不再坚持可能下次仍然只能做100。
我也喜欢数学，根据我个人学数学的经验这个时候你正应该加倍努力，一定会在现有基础上更上一个层次，如果不能更加努力，那么你将只会达到中上水平，而不是顶尖水平。而且，照你的说法，我认为你是有基础的，通过努力是可以达到的，而你的状况也正说明现在是可以通过努力更上一个台阶的最好时间。
学好数学在于兴趣，做一道题目想想怎么解，用哪些方法能解，为什么用这些个方法能解。第一种情况的是一般水平的，第二种情况的是中上水平的，第三种情况的是顶尖水平的。
学数学不要论时间，如果有能力，小学生可以连初中的学了，甚至于高中，大学，建议你追求难度，多做一些奥数题目，也要多做运算量大的题目，做多了，就熟了。想想看，难度更大的题都会了，何况于课堂上要求的难度本就不大，那就更不在话下了。
多做题，多做难题，做各种类型的题，就是学数学得高分的关键。努力吧，祝君好运！

回答5：

你好！我来回答这个问题。
我曾经也和你一样做题时粗心、思维也不好。后来我不贪快，认认真真的做每一道题，做完后再检查，效果非常好，不是98就是100。
个人觉得你当务之急是要将粗心改掉，然后再谈思维问题。
要想思维好，就要多动脑筋，多做题，多向思维好的同学请教！相信自己能行！
我的经验之谈，希望对你有帮助！望采纳！谢谢。

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