小学三年级需要学奥数吗？

学奥数，有利有弊，您要考虑一下，为什么给小孩学奥数。
弊是让小孩觉得太难，孩子可能会不再喜欢数学。
有的是近利的态度，觉得小孩学了奥数，学习会好。这是个误导，学了奥数，小学数学不一定会拔尖。小学数学强调的是细心。除了好的小学，区中心或县里面的学校，对提高类的题目有一定要求。普通小学，包括一般乡镇的中心小学，都不会有此方面的要求。
正确的态度应该是两种：参加竞赛，这种要系统进行学习，在经济上也有一定的接入。这种严格的训练，对培养思维，进行知识学习，学习方法的积累，学习精神的培养都是有好处的。要注意一定要选择正规的教学机构，而且起步阶段最好是班级教学，不要一对一的。五年级下学期以后，可以进行一对一教学。这种更多的是从三年级开始的，当然也会有插班生的。
一种是单纯的培养数学兴趣的培养，只选择一部分章节进行教学。奥数中分两块，一块是知识拓展类的，如数论方面，在以后初中高中都不会有多少涉及。一种是进度提前类的，也就是有的知识在学校教学中是初中的内容，会在小学奥数中有学习，如很多几何知识。而我们会更倾向于后者，目的是提高学习的学习能力和自信心，有了自信心，通常学生会有更多的数学学习兴趣。这种通常四下学期或五年级开始就可以了。

我的建议是小学生不要学那么多的奥数，会让学生思维定式。还不如让他多玩一些有趣的游戏，就是玩电脑游戏也比学奥数对孩子好！

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实奥数是看年纪的，基本是差在3年，比如你一年级的，大部分的奥数都是3年纪的知识，类推。跨度太大，孩子理解不过来的。所以，学奥数要看孩子的学习能力，不是你想给他报，他就一定能学好，你看他目前的状态学习是否吃力，如果现在的学习不错，而且还有很多时间玩的话，可以尝试多教他一些高年级的知识，如果这样都能OK，四年级的时候再去上奥数。

我的建议是在孩子能很轻松的学好书本既定的知识外，能有多余的精力，可以适当的学学奥数，有利于孩子思维的发展！还有小学六年级的暑假时间比较多，那时是个学奥数的很好时机，对于初中的学习会很有帮助！

关键是孩子有没有兴趣!有,就去学!多学点没啥不好的!如没有兴趣,就别赶压子上架了!
反正,时下成都"小升初"没学过奥数的,想升入名校有点难度!