在我记忆深处的话语作文600字

2024-11-27 09:53:28
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回答1:

生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。
  曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。
  懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。
  打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。
  某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。
  转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛。
  喜欢彼得潘,他可以永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。
  当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。
  但,曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。

回答2:

在我的记忆深处
每一个学生在小学生活中都会有难以忘怀的恩师,在我的记忆深处,铭刻着教了我四年的英语老师——苏老师的感人形象。
那还是二年级的一天,阳光格外明媚,空气非常清新。苏老师走进教室,说:“今天我们要推选出一个英语课代表,我认为胡文浩同学上课表现突出,成绩优异。大家同意吗?”“同意——”同学们的话语伴随着热烈的掌声传到了我的耳边。就这样我就“走马上任”了,下课后,苏老师走到我身边,拍着我的肩膀,说:“我任你为课代表,可不要辜负我的期望哟!”
日子一天天地过去了。因为一周只上三节英语课,所以英语作业常常是连续两天的是一模一样的。看着那些我认为非常简单的英语单词,我真不想重复着写。我左思右想,突然“灵机一动”,两天的作业直接“合二为一”了。心想苏老师教五个班的英语,每天要批改好几摞作业,这样想着,也就“心安理得”了。
可是,“好景不长”,狐狸的尾巴终究是要漏出来的。一天,我被苏老师叫到了办公室,苏老师平时的和蔼可亲不见了,一脸严肃地看着我,我心想:这下完了。我紧张万分,等候苏老师的批评。“胡文浩,你作为课代表,却不认真完成作业,你被免职了。”我的脸一下子红到了耳根,我低着头,恨不得找个地缝钻进去。
自那以后,我再也不敢不完成英语作业了,而且写得比以前更加认真。后来,在一次全市英语口语大赛中,我还获得了三等奖。我的一点一滴被苏老师看到了眼里,一天,苏老师又把我叫到了办公室,他和颜悦色地对我说:“你最近表现很好,学习也主动认真了,我决定给你恢复原职。而且以后在高年级如果我还教你,还会继续让你当课代表的!”我心情无比激动,我深知这是老师对我的极大信任。
虽然这件事已经过去了许久,但是苏老师的每一言每一行都深深地刻在了我的心中,他永远留在了我的记忆深处。我一定要刻苦学习,用优异的成绩来回报苏老师。