五年级数学解方程的步骤是什么?

小学5年级数学解方程需要注意什么
2024-11-23 13:16:48
推荐回答(4个)
回答1:

方程解法:

(1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;

(2)去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;

(3)移项:把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边;

(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;

(5)系数化成1。

扩展资料:

一元一次方程可以解决绝大多数的工程问题、行程问题、分配问题、盈亏问题、积分表问题、电话计费问题、数字问题。如果仅使用算术,部分问题解决起来可能异常复杂,难以理解。

而一元一次方程模型的建立,将能从实际问题中寻找等量关系,抽象成一元一次方程可解决的数学问题。例如在丢番图问题中,仅使用整式可能无从下手,而通过一元一次方程寻找作为等量关系的“年龄”,则会使问题简化。

解方程依据

1.移项变号:把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边,并且加变减,减变加,乘变除以,除以变乘;

2.等式的基本性质:

(1)等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式。

(2)等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式(不为0)。

回答2:

1、解方程的步骤:

⑴有分母先去分母

⑵有括号就去括号

⑶需要移项就进行移项

⑷合并同类项

⑸系数化为1求得未知数的值

⑹ 开头要写“解”

2、例如:

4x+2(79-x)=192

解:

4x+158-2x=192

4x-2x+158=192

2x+158=192

2x=192-158

2x=34

x=17

扩展资料:

1、解方程的方法:

(1)估算法:刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解,然后代入原方程验证。

(2)应用等式的性质进行解方程。

(3)合并同类项:使方程变形为单项式

(4)移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边

2、方程的应用范围:

(1)根据问题变未知数

(2)围绕未知数,寻找问题中的等量关系

(3)利用等量关系列方程

(4)解方程,并作答

参考资料来源:百度百科 - 解方程

回答3:

方程解法:

(1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;

(2)去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;

(3)移项:把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边;

(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;

(5)系数化成1

回答4:

五年级数学解方程的步骤,这个根据每道题不同,先易后难或者先难后易来进行,综合解题。