“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛（～）
总主题：播种习惯 收获命运
中国中学生作文大赛（-）命题方案
初中组
一、命题作文
1.快乐是一种能力
2.宽容是首诗
3.细节的魅力
4.沟通的乐趣
5.学会欣赏
6.亲情永不下岗
7.不背时间的“债”
8.别样的习惯
二、半命题作文
9.一点一滴看（人生、文明、自己、做人……）
10.邀请（尊严、雅量、感动、责任、梦想……）来做客
11.留点（快乐、友谊、健康……）给自己
三、话题作文
12.一只蝎子掉进水中团团转，一个印度人决定帮它。他伸出手指想把它捞到岸上来，可蝎子却蜇了他。他再次伸出手试图把蝎子捞出水面，蝎子再次蜇了他。旁边一个人对他说：“它老这么蜇你，你还救它干什么?”
印度人说：“蜇人是蝎子的天性，而爱是我的天性。我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?”
请以“天性”为话题作文，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
13．一对父子，每天都要赶牛车下山柴。父亲有经验，坐镇驾车；儿子眼神好，总是在转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子又推又拉，并用青草引诱它，牛仍然一动不动。
到底是怎么回事？儿子灵机一动，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
牛习惯了条件反射，每个人也都有自己的习惯，有的人因为自己的习惯而成功了，有的却因为自己的习惯而失败了。结合这些感悟，以“习惯了”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
14.有人问投资家———世界首富巴菲特，如果在物价每年翻1 倍的国家里，你会怎样投资？巴回答：“如果你是最好的脑科手术大夫，或是镇里最棒的切肉，或是最棒的职业足球运动员……不管是什么，只要你有才能，不管钱币贬值到什么程度，不管用什么做货币，你总能把握你应得的股份。”“所以，最好的投资在自己身上。”
以“最好的投资”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
15.一位女士在资料卡片上读到了一句话：“练习不经意的仁慈与不自觉的美德。”从此这句话便跳进了她的脑海。
一天，这位女士开着车驶向了旧金山湾区大桥的收费亭。
“我付我自己和后面那6部车的钱。”她笑着说，并拿出了7张票的钱。
后面6个驾驶者陆续经过收费亭，拿钱付费，都被告知：“前面有位女士已帮你付费了，祝你愉快！”
这一善举以比车轮还快的速度传遍了四面八方。人们都用各种行动去表现它传达的含义。
一位小姑娘从朋友那儿听到这句话，立即许下三个心愿：一是粉刷教室以美化教室陈旧的外观；二是把熟食送到镇里的餐桌上；三是把钱偷偷塞进一位乞丐老太太的钱包里。
现在，这句话作为公益标语已布满了美国的地铁。
它让所有的旅人都感觉到，有很多的朋友时时与他们结伴同行，永不孤寂，永远快乐。
请以“仁善练习”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
16.心里装着他人，你就会凡事先想想别人的感受，让别人感到温暖。
心里装着善良、宽容、真诚、感恩，无论遇到任何矛盾，你都会首先查找自身的不足并加以修正。他人的一切不足，都会在你博大的胸怀中消释。
心里装着天地，你就会融入宏宇之中，人世间的是非争斗、沉浮荣辱，都不会遮住你的慧眼。你就会悠然自得，在宁静致远中感受生命的美好。
请以“心里装着”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
17.一道真实的墙，能划分土地的界线；一道心灵的墙，能维护别样的人生。请以“墙”为话题写一篇作文，自拟题目，自选文体，不少于字。
四、材料作文
18.古巨基的《蚂蚁》词是这样的：“有些青春美在不张扬/默默地把窄路走宽/自己的旋律自己唱/总会有阻挡/山不转 路自己转/梦要自己扛 泪要自己尝/活着是战场 沉着地抵抗/别轻易投降 严冬可能比想象漫长……/天生我材 先别怨沧桑/弱小身躯斗志顽强/坚持也许能滴水石穿/就像蚂蚁一样/逆境之中更不能绝望/强者强在执著梦想。”
它引发了你怎样的联想或带给你怎样的思考？请自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
19.一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石子，小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做个交换，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最好看的石子藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样把所有的糖果给了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却怎么也睡不好，他始终在想小女孩是不是也跟他一样藏起了很多糖果。
根据材料所述写一篇不少于字的文章，题目自拟，文体自选。
20.日本社会关系学家谷子博士讲过一个故事：
有一个富翁为了测试别人是否对他忠诚，假装生病住进。结果富翁说：“我看出，我的亲人是为了分我的遗产而来；经常与我往来的朋友，是为了例行应酬而来；几个与我平素不睦的人，是幸灾乐祸来看热闹的。”照他的说法，根本没有一个人有真情。谷子博士告诉富翁：“为什么我们苦于测试别人，而从不检验自己对别人是否有真情呢？”
真情从何而来？谁会拥有真情？请结合故事含义，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
21.旅行到乡间，看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是我问：“老伯伯，把草放在地上，牛吃起来不是更方便吗?”
老农说：“这种草草质不好，如放在地上它就不屑一顾了；但放到让它勉强可够到的屋檐上，它就会努力去吃，直到把全部草料吃个精光。”
我们有时也和牛一样，容易到手的不加珍惜，不易得到的反而会当做宝贝。
请结合材料立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
22.春耕时节，连续下了几天雨。在田边，我遇到了一位种树的老农。我说：“有这样充足的雨水，树木一定能长好。”老农说：“不对！不要以为雨水充沛就好，这只会使树的根长在表土上，大风一刮它们就会立刻倒下。”我豁然开朗。老农继续道：“相反，如果现在天气有些干旱，树就会将根扎到泥土深处去吸收水分和养料。这样，即使将来的风再大，天再旱，它们也照样能够活下去。”
请结合材料立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
23.贾平凹受邀到四川二郎镇采风。一天早晨，他在镇子里溜达，遇到一位老者，于是交谈起来。老者说他有两个儿子，都在酒厂工作，还有一个女儿在，他在住了一个月刚回来。贾平凹说：“多好啊，怎么不在多住些日子？”老者说：“好是好，就是太偏远了。”
贾平凹把这句话郑重地记下来。
陶渊明说：“心远地自偏。”老者说太偏远，是因为他的心不在那里。长年形成的生活习惯看来不会因条件的好坏而轻易改变啊。
请依据材料立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的记叙文或议论文。
24.每个人都有副无形的水桶与水勺，当人们舀水到别人桶里，以言行为别人增添正面情绪时，也会让自己的水位高一些。如果用勺子去舀别人桶里的水，以言行损害别人的正面情绪时，自己桶里的水也会减少。这就是著名的“水桶理论”在现实生活中的运用。我们可以彼此加水，也可以互相舀水。要为自己与别人的生活增添正面情绪，让别人快乐，也让自己快乐，必须培养为别人加水的习惯。
请依据材料立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
25.阅读下面的文字，请按要求作文。
《习惯的力量》是由美国畅销作家杰克·霍吉撰写的一本励志图书。书中剖析了“习惯”在每个人的生活和事业中表现出来的强大的力量，并告诉我们如何利用这种力量充分发挥出每个人的潜能。
该书中有一篇名为《我是谁？》的小文章：“我是你的终身伴侣，我是你的最好的帮手，我也可能成为你最大的负担。我会推着你前进，也可以拖累你直至失败。我完全听命于你，而你做的事情中，也会有一半要交给我，因为，我总是能快速而正确地完成任务。我很容易管理———只要你严加管教。请准确地告诉我你希望如何去做，几次练习之后，我便会自动完成任务。我是所有伟大人们的奴仆，我也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于我的鼎力相助；失败者之所以失败，我的罪责同样不可推卸。我不是机器，除了像机器那样精确工作外，我还具备人的智慧。你可以利用我获取财富，也可能由于我而遭到毁灭。抓住我吧，训练我吧，对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你的面前。千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。我是谁？我就是习惯。”
请依据材料立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于字的文章。
高中组
一、命题作文
1.缓慢而优雅地成长
2.有德自然香
3.善“辨”
4.人生是自助餐
5.诚信归去来
6.也说“性相近，习相远”
7.痛苦也美丽
8.我的陋习
二、半命题作文
9.戒（浮躁、自卑、虚伪、骄奢……）
10.品性源自（内心、磨炼、教育、责任……）
11.给（习惯、时间、心灵……）涂上一抹色彩
12.请管住你的（嘴、手、脚、言行……）
13.将思考交给电脑，把沟通交给，将行走交给汽车，把健康交给医药……诚然，现代生活在给人们带来便捷、享受便利的同时，无形中也让人们遗失了原本应该拥有甚至必须终生坚守的东西。反思生活，反省自我，我们是否遗失过什么？生活中的爱心、孝心、责任心……成长过程中的自尊、自信、自强……
请以“不可或缺的_________”为题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
三、话题作文
14．“人”字由一撇一捺构成，左边的一撇是人的躯体，右边一捺则是支撑整个人格大厦的支点———信仰。我们可以没有财富，可以没有美貌，可以没有名利，但我们不能没有信仰。没有精神的支点，一切都会轰然倒塌。
请以“支点”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
15.英国作家约翰·罗斯金的一首诗《痕迹》是这样写的：“把每一个黎明看做你生命的开始，把每一个黄昏看做你生命的小结，让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，和你心灵得到实质的痕迹。”痕迹是一种经历，是一种见证。
请以“痕迹”为话题，结合个人的成长经历选材，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
16.哈佛的博士生，可能每三天要“啃”下一大本书，每本几百页，还要交上阅读报告。
哈佛的，不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。只是图书馆的延伸。
哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位，哈佛产生的美国总统有7位。
哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。
以“哈佛告诉你”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
17.一位生活并不宽裕，但几十年如一日默默给贫困山区的孩子捐款的退休老人在接受采访时表示：媒体误读了他，他从来没有觉得这么做很悲情，相反他一直很快乐，想到那些坐在教室中读书的孩子，想着自己在做一件有意义的事，想到能帮到别人，便觉得非常充实和幸福。
刘思宇，这位上大二时就拥有自己的公益团队的年轻人，为了递交《西双版纳环境保护报告》，冒着大雨一连5天等在门口。刘思宇在中山大学演讲时讲道：“改变是要自己行动的，因为你所站立的地方就是你的中国———你怎样，你的中国就怎样；你光明，中国就不黑暗！……公益不是简单的活动，不是高调的作秀，也不是一种悲情的苦行。公益是一种习惯，举手之劳就能帮助人。让别人生活得更好，我们何乐而不为呢？”
请以“道德心的来源”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
18.一个正常的社会应该是什么样的呢？它本身就是由大多数不具有特殊本领的人组成。他们不仅是这个社会的主体，而且是这个社会的基石。即一个人原本即使无特长、无高超本领，也足以获得怡然自乐的生活，足以获得一种普通人的生活快乐和生活意义。一个社会，如果有这样的理念，即人的基本快乐和基本生活必须靠“过人的本领”来保障，那其实是构造一种由“人上人”和“人下人”组成的社会。这种理念不仅取消了普通人的生活乐趣和生活意义，并且为这种剥夺社会解释。
请以“这样的生活”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
四、材料作文
19.这是一个关于“一元套餐”的故事。小餐饮“畅饮畅食”的老板简耀辉承包下河南一所大学的餐厅。为了打响“畅饮畅食”的知名度，在推出26个饭菜窗口后，他推出了27特殊窗口———“一元套餐”。这是专为贫困生提供的窗口。学生仅花一元钱，就可享用以下食物：一个二两重的馒头、一碗菜、一碗粥（或汤），外加一小份荤菜（鱼或肉）。加上人工费，每出一份“一元套餐”，简耀辉会净赔三四毛。不少非贫困生也纷纷光顾27窗口。三个月下来，简耀辉已贴进去两万多元。就在简耀辉扛不住并打算拆掉27窗口时，26窗口量大增，27窗口销量却直线下降。原来，在两天前有一场征文比赛，一篇没有署名的文章引起了所有学生的关注，写的正是“一元套餐”的故事。大家被27窗口感动了。于是，大部分学生不再光顾27窗口，他们希望“一元套餐”能真正被派送到那些贫困生手里。善良感动了善良。“畅饮畅食”从此接到了很多学校、企业的餐厅承包邀请。27窗口也变成了一个众所周知的“温馨窗口”。
请根据材料自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
20．“经过一阵乌云的打磨/我眼中的那一轮月亮/更亮了//就像我手中的这把刀/在经过石头反复打磨之后/终于变得锋利起来//看来，打磨是必要的/就像命运/需要苦难打磨/而一个人的一生/究竟要多少次打磨/才能闪光呢”（《打磨》）这首诗启发我们：人生就是一场漫长的“打磨”。
请结合自己的经历及感悟，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
21．“花凋了呢/爱它的翠叶田田/叶残了呢/听打在上面的雨声呀”
这首诗给我们很多启迪，告诉我们怎样与人相处，怎样对待人和事。请结合我们的学习生活，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
22.“右手写字/没有人会惊讶/左手提笔/众人嗤之左撇子/土里点豆/没有人会惊诧/水中种瓜/惊讶之外是惊诧”
生活中，这样的惊讶、惊诧还有很多，面对这些并不算新鲜甚至很普通的事物，我们为什么会有惊讶、惊诧的心理感受呢？请结合自己的生活、学习经历，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
23.著名作家郑渊洁讲过这样一件事。他有一位小读者长大后，开了一家餐馆。一次，正逢他检验采购的鲜肉，郑渊洁就向他请教最好的肉用来做什么菜，他说猪排牛排。郑渊洁又问最差的肉用来做什么，他说丸子。
一块一块的肉端上餐桌，必须要经得起食客的检验，只有丸子这种混杂在一起的肉才可以滥竽充数鱼龙混杂。
个性差异是人类得以进步的基础。千人一面，你中有我，我中有你，导致停滞不前。老虎都是一只一只的，豺狼才是一一的。
人生也是这个道理。成功者往往是独辟蹊径，失败者大都是随波逐流。请结合故事的含义，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
24.一个骑师，让他的马儿接受了彻底的训练，因此他可以随心所欲地使唤它。只要把马鞭子一扬，马儿就乖乖地听他支配，而且骑师说的话，马儿句句都明白。
“给这样的马加上缰绳是多余的。”他认为用言语就可以把马驾驭住了。
有一天骑师出去时，就把缰绳解掉了。马在原野上飞跑，当它知道什么约束也没有的时候，英勇的骏马就越发大胆了。它不再听主人的斥责，愈来愈快地飞驰在原野上。
不幸的骑师，此时已毫无办法控制他的马，他想用缰绳重新套上马头，但已经无法办到。完全无拘无束的马儿撒开四蹄，一路狂奔着，竟把骑师摔下马来。而它还是疯狂地向前冲，像一阵风似的，什么也不看，什么方向也不辨，一股劲冲下深谷，摔了个粉身碎骨。
请根据阅读后的感悟和联想，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
25.明代吕坤曾说：“有过是一过，不肯认过又是一过；一认则两过都无，一不认则两过不免。”其实公众大都通情达理，自古至今，很少有人去纠缠一个闻过则改的人。（注：“过”，过错，过失）
请根据材料立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于1 字的文章。
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