六年级的我憧憬着美好的初中生活,初中的生活需要独立,需要勇气,需要勇往直前。
生活上,我需要处理的生活琐事多了,自己要学会独立,独立处事,处世。初中的生活如花,是花儿的色彩和动感实现了拥抱希望的梦想,是初中生活的张扬和灵动成就了放飞 美丽的追求。初中生活的美是花儿的绽放,灿烂斑斓。而又不失静谧。初中生活的美是耀眼夺目的启明星,宁静,高远,闪烁着艰苦卓绝的蜕变。
我知道,学习上我们将会更加紧张。它将不再像我想象的那样简单。所以,我必须要鼓足勇气,勇敢的前进。记住:不要在省略号的长河中徘徊,不要在顿号的小客栈里沾沾自喜,不要在分号的途中躺下来,千万别被反话的铁锤吓倒,学习中有无穷的问号,它等着我们去探索,记住,千万不要在学习的路上轻易的画上句号。就像小溪不会因为路途的崎岖而不去寻找大海,它一定会流过狭隘,穿过无奈,回到大海宽广的怀抱中。
初中生活应睿智绽放,不悔错过阳光,不惧袭来风霜。带着绚丽的色彩,演绎无悔的青春。在走过的路上,留下永久的美丽。
初中生活可以无所谓而来,但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳,做一个勇往直前的强者。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水,争得青春无悔,这就是我盼望的初中生活。
1、学会适应新的学习环境。 孩子们都希望自己的成绩优秀,但现实是有的同学在小学时还不错,而进入初中后,成绩不稳定,有的成绩越来越差,以致不能跟上班,随之产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是不能适应新的学习环境。 初中与小学相比,最大的区别是学科增多了,内容加深了,每门学科分别由不同教师教学。因此,适应新的学习环境就是要求孩子们有较广的学习兴趣,有较强的学习能力,能适应每个老师的教学,具体包括熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯等等。要想有学习兴趣首先要明白每门课程的学习目的,知道学了有什么用。其次,要掌握各门学科的学习方法,包括课后总结、课前预习、认真听课、记笔记和完成作业等方法。再次,应认真对待老师批改过的作业,必要时可以重新做一遍,体验学懂一个问题,完成一项作业时的欢快感情。 2、学会适应新的人际关系。 在小学生时代,择友的条件是只要能与伙伴一道玩耍就满足了。进入初中以后,人际关系发生新的变化,新同学不再仅是住家相近的同学了,还有来自不同小学的或较远地区的同学。而且初中生所寻求的是特定的朋友--挚友,他们表面上在一起做游戏、搞活动,或者沉浸在共同兴趣的活动中,但是,通过这些活动了解彼此的心迹,才是他们真正的目的。在这个意义上,爱好或共同话题是非常重要的,这是寻找挚友的窗口,通过这个窗口,孩子们就能够相当准确地找到自己的挚友。 为此,一方面孩子们要扩大同学之间的接触面,促进同学之间的相互了解和班集体的形成;另一方面要增强班集体的责任感和荣誉感,以适应班集体对自己比小学时代更高的要求。实践证明,一个学生适应班集体,心理发展健康;不适应班集体,会出现孤僻、不合群或调皮捣蛋等不健康的心理现象。 3、学会适应中学学习生活,注意学习方法的调整。 首先,要把握住预习——听课——复习——写作业,每一个重要学习环节。特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。对如何预习、复习,要请教各科教师。 其次,要注意规范化,认真书写作业,严格按照规定格式答卷。同时,学会预习和记笔记。 最后,还可以参加各学科的兴趣小组。这样,不但能充实自己的课余生活,而且还是提高学习兴趣的好方法。 4、加强与班主任和家长的沟通。在与老师交流时,首先尊重老师然后以诚恳的态度开诚布公地和老师交流自己生活和学习中的各种问题,因为老师是孩子们可信任的长辈和学习的表率;在与家长交流时不要再耍小孩子脾气了,要积极配合家长的监督和引导。
中学的生活是丰富多彩的,看你如何去描绘;老师与同学也是热情大方的,看你如何去相处;各科的学习也是趣味横生的,看你如何去面对。在开学的时候,让我们认真地去想想,我准备怎样度过我的初中三年?我准备做一个什么样的人?我准备如何锻炼自己?我日后准备用什么来养家糊口?我准备交什么样的朋友?我准备怎样去与老师同学相处?…… 太多太多的东西,我们必须去面对与学习。在这个过程中,我们必须学会思考。我们必须有自己独立的想法,因为这是我们与动物最伟大的区别!也正是因为有思考,我们才成为了与众不同的我们!思考其实很简单,比如我们来学校报名,你可以想:“这么简单的事,我也会,我为什么不能自己来啊?”就是在这样的思考中,你会发现自己的不足,你会努力地去改变你自己,你会一步步把自己培养成一个优秀的人!这就是思考以及思考的威力。朋友们,从身边的小事开始,积极地去追问,努力去思考,相信你会体会到思考带给你的快乐与进步,愿你成为一个会思考的人! 建议孩子们多看书,这里说的看书,并不是孩子们所看的作文书,而是课外书,最好是文学经典名著。因为只有走进文学,孩子们才可以与古今中外的文人学者对话,与智者同行,感受大师,从而提升自己的文化素养与人生品位。语文是什么?语文有多种表述,我喜欢这样的表述:语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》。语文博大精深,这些话中任何一句你只要去穷尽它,就会是一个博士生导师。读书吧,朋友们!因为只有读书,你才能发现语文竟如此绚丽!愿你成为一个会学习的人! 建议孩子们要做一个有感情的人,最好随时记录生活中的点滴。生活是美好的,但是我们为什么视而不见呢?因为我们缺少一双发现的眼睛!朋友们,拿起孩子们稚嫩的笔,用孩子们火热的情,去将生活中的点点滴滴尽情描绘吧!也许孩子们的文字并不优美、表达并不流畅、故事并不伟大、思考并不成熟……但是只要孩子们的心是真诚的、情是纯洁的,只要孩子们曾经努力、曾经走过,相信孩子们今生无悔!今天这一切或许极其的平凡与琐屑,但当十年、三十年、五十年后,孩子们重新翻开那发黄的日记本,孩子们回忆起来,那将是多么的美好与温馨,那将是多么令人激动,多么的令人热泪盈眶!朋友们,拿起笔,记下我们的故事,为我们的未来献上一份美好的回忆,让我们的人生因此而变的丰富多彩! 记住:调整心态,以全新的面貌迎接初中生活----良好的开端=成功了一半。
朋友们,太多太多的话,我不知道从何说起,就让我们用自己的行动来好好珍惜这短暂的相聚吧! 如果有缘,即使我们分开了,我们的心也会永远相连!为了未来的回忆,让我们将这每一天就当一年来过吧!相信你会发现:原来生活是如此美好!
初中生活什么的,一切都是浮云