写一份来自家乡的报告

海宁中国皮革城创办于1994年，2005年实施异地扩建，是迄今中国规模最大的皮革专业市场，全国皮革业龙头市场，全国皮革服装、裘皮服装、皮具箱包、皮毛、皮革的集散中心，也是皮革价格信息、市场行情、流行趋势的发布中心。曾先后获得“全国文明市场”、浙江省重点市场和浙江省百城万店无假货专业示范市场等荣誉称号，2005年10月被评为“浙江省五星级文明规范市场”。 2007年2月被国家旅游局评为国家AAAA级旅游景区。2008年，海宁中国皮革城市场成交额268亿元。2009年获CCTV评为“新中国60年60个杰出品牌”殊荣。“网上皮革城”是海宁中国皮革城唯一官方网上交易平台，“网上皮革城”汇集皮草知名品牌，如圣尼、稻草人、凯宾科特等皮装品牌。与国内知名品牌皮革裘皮公司真诚合作，品牌公司工厂提供优质的货源，“中国皮革城”是总经销+体验的互动模式，让消费者真正享受奢侈平价的场所。同时让“中国皮革城”成为真正意义上，广大群众认知品牌，感受品牌，拥有品牌的场所。

一、教学目标：

知识与能力：

了解家乡的自然和人文特点，

知道描述一个区域的基本方法并能为

自己的家乡作出描述。

过程与方法：

学会通过多种途径、

运用多种方法收集材料，

能初步分析材料中的

数据和提取有效信息；并能与人合作撰写简单的

调查报告

。

情感态度与价值观：

通过对家乡的了解和描述，

激发对家乡的热爱，

树立为家乡

贡献青春和才华的壮志。

二、教学设计：

导入：课件展示播放歌曲《我热恋的故乡》

（一）

描绘家乡

展示课本的报告内容；师生共同分析从哪些方面进行描绘自己的家乡。

自然地理特点：地理位置、地形和气候特点

经济特点：主要的特产及分布

人文特点：历史沿革、名胜古迹、教育科技、著名人物

（二）

家乡名片

1

、

出示家乡地图，请同学在地图上找出家乡的位置。

2

、

出示家乡一些有关经济、人文等方面的图片。

3

、

根据图片请同学们制作一张“家乡名片”，名片上要用简练的文字写出家

乡的特点。比如“孟河的菜篮子、米袋子”

“灯具王国”“教育强镇”

（三）

赞美家乡

小组合作：

请用自己的语言赞美家乡。（可以是一个句子、一首诗、一幅画、一首歌等）

（四）

设计家乡、奉献家乡

1

、我的家乡会变成„ „

2

、我能为家乡做什么？

（五）

我要行动

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现在让你对自己的家乡展开一次社会调查，

以便能够更加全面、

深入地了解家乡

的自然条件和社会生活等方面，那么：

1

、你准备调查家乡的哪些方面的内容？

2

、你可以通过哪些途径去收集资料？

（如去图书馆、野外实地考察、向相关部门或相关人员咨询、上网等。）

3

、请你整理分析自己收集的资料与信息，撰写一份来自家乡的报告。（或是地

图、记叙文，也可以是一则报道、一张介绍家乡的网页、一则故事传说等）

4

、展示一组我的家乡范本（报告、歌曲等）

调查家乡的一些非常恶心的地方。

象山，位于浙江省东部沿海中段，宁波市的东南部，三面环海。象山处于象山半岛的东部，由象山半岛东部本土和沿海600多个岛礁组成，具有“三面环海，一线穿陆”的理特征。象山是名副其实的半岛县。
象山渔业发达，茶叶丰富，象山特产“白沙枇杷”、“乌紫杨梅”较为著名；象山旅游业也较为发达。
象山历史悠久，据塔山史前文化遗址出土文物考证，距今6000年前的新石器时代，就有先民于此生息繁衍。
象山人杰地灵，如殷夫、陈汉章、柯受良、孙茂芳等，都是名人。

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