一道高三语文材料作文，求思路> <

我想授人以鱼，不如授之以渔，教你一个材料作文审题的小窍门。一般来说，高考的作文审题都不会太刁难考生，材料作文虽然会让人一时很难抓它的主题，但千万别被它的长篇叙述给吓到了，如果叙述比较简单的话，正常的都能看看就抓到主题下手了，倘若比较难把握主旨的话，一般出题者会在叙述后加上一些论述，而这论述就是破题的关键，这些论述会将原本朦胧不清的主旨凸显出来，变得比较容易使考生读懂，以论述中的关键词来立意，不是十环立意，最起码都有八九环了。
还是说说这个题吧，要不总觉得回答得有点牛头不对马嘴的。
这个题前面的叙述是属于比较难把握主题的类型，因此在叙述后出题者加上了一番论述“世界上没绝对的长短大小、好坏优劣，关键是你用什么东西来参照，用怎样的眼光来看待，用怎样的心怀来容纳”，这也就是本题的破题关键之处，而之前的叙述很明显就是要引出这个论述的，所以本题要求写的立意也就在此了。
（PS：不知道怎么样，就当是抛砖引玉吧，提前预祝你写出精彩的文章～～）

出题人不想说明什么，出题人给的主题很清晰：世界上没绝对的长短大小、好坏优劣。
想要你写的，自然就是你用来参照某事件的东西，你看待某事件的眼光，你容纳某事件的心怀。
比如说你在百度问的这个问题，在我看来是个很傻的问题，可我转念一想，还有人问过比你更傻的问题呢（参照），你只不过是个高中生罢了（眼光），对于青少年要多加关怀，我自己也经常有问傻问题的时候（心怀），这样想来，你的问题也就不是那么傻，那么让我想要嘲笑了。

就是乐观主义者和悲观主义者的论点去论据对事物的变化分析嘛

出题人不想说明什么，出题人给的主题很清晰：世界上没绝对的长短大小、好坏优劣。
想要你写的，自然就是你用来参照某事件的东西，你看待某事件的眼光，你容纳某事件的心怀。
比如说你在百度问的这个问题，在我看来是个很傻的问题，可我转念一想，还有人问过比你更傻的问题呢（参照），你只不过是个高中生罢了（眼光），对于青少年要多加关怀，我自己也经常有问傻问题的时候（心怀），这样想来，你的问题也就不是那么傻，那么让我想要嘲笑了。

兄弟。。。我也要写这玩意= =纠结好久了。。。 您救了我一命啊

就是乐观主义者和悲观主义者的论点去论据对事物的变化分析嘛

应付敌对,困难,和内心纠结的时候,应该提高自己的眼光和能耐?