邓小平理论的问题~~ 答对答好追200分 说道做到

一.邓小平理论形成的历史条件
1.时代背景:时代主题由"战争与革命"转变为"和平与发展"及科技革命浪潮的兴起
2.历史根据;A总结了我国社会主义事业成功和挫折的历史经验基础上形成
B借鉴和总结了其他社会主义国家兴衰成败的历史经验基础上形成的
3.现实根据:改革开放和社会主义现代化建设的实践
4.理论基础:马列主义,毛泽东思想
5.个人的主观条件:A独特的实践品格
B独特的理论品格

二.邓小平理论的意义和历史地位
第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。
第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的 基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义 ”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社 会主义的认识提高到新的科学水平。新时期的思想解放 ，关键就是在这个问题上的思想解放。
第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新 的科学判断
第四，总起来说，邓小平理论形成了新的建设有中 国特色社会主义理论的科学体系。它是在和平与发展成 为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建 设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经 验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上 ，逐步形成和发展起来的。

三.“三个代表”的科学内涵及三者反三都之间的关系
三个代表”的科学内涵:只要中国共产党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向，中国最广大人民的根本利益的忠实代表，中国共产党就能立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。

四.解放思想及实事求是的辩证关系
1只有解放思想才能实事求是
2只有实事求是,才能真正的解放思想
3解放思想与实事求是辩证统一的基础上是社会实践
实践是而者相互联系的纽带

五.如何正确理解社会主义本质之一造林学论断