北京青少年心理咨询还是很多的,建议选择正规的咨询机构,要从以下方面考察:
1、服务态度如何
心理疾病会给青少年带来沉重的心理压力,青少年往往不愿意与他人过多的交流,所以咨询机构的服务态度就显得非常重要,服务周到,态度好的心理诊所,可以给青少年更好的就诊体验,也有助于青少年更好的敞开心扉,将自己的病情介绍给医生。
2、理念是否先进
心理咨询技术在不断进步,心理疾病的解决方案也在不断完善,所以家长在选择咨询机构的时候一定要观察一下它的理念是否先进,这代表着咨询机构的水平高低,以及是否有不断进取的精神,解决方案越完善,对于心理疾病的康复也就越有帮助。
3、环境
有心理障碍的青少年往往心思比较敏感,易受外界刺激,所以一定要注意心理咨询机构的环境,环境优雅的机构可以给青少年更多的安全感,使其避免过度的紧张焦虑。
中欧国际青年心理健康研究院坚持走正规道路的做法也给混乱的心理咨询机构市场带来了一股春风,在中欧国际的影响下,心理咨询机构市场会越来越正规,给心理障碍的人们带来福音。
北京德胜门中医院。
原因:
1、北京德胜门中医院是一家综合性中医院,是集医疗、预防、保健、于一体的中医院。医院自成立以来,以中国传统医学为基础,默默耕耘于望、闻、问、切与辩证施治之妙方良药的开拓与创新,通过运用中医特色诊断方法,结合中药配伍的千变万化辩证施治,对治疗常规疾病、非常规性疑难杂症等疾病时刻保持走在中医药科技与学术的前列,是一所真正具有特色中医的中医院。
2、北京德胜门中医院精神科为了密切关注广大市民的精神心理健康,践行“以患者为”的办院宗旨和服务理念,深入基层切实为社区居民提供便捷有效的健康服务,特多次开展“社区义诊”以及“名企义诊”等公益活动,赢得了良好口碑。
3、精神科作为我院大力发展建设的特色学科,借鉴国际的医疗模式,继承和挖掘科学,推动中医学“上医”理念的,首推 “治未病”行医理念,而且结合了中国国情,全力以赴的做好“治已病”工作。主要特色是“沿步国粹中医,专诊精神疑难”,其特色中医疑难诊疗方式-“中西医结合”,辨证治疗各种原因引起的失眠、抑郁、强迫症、精神分裂、焦虑症、精神障碍、双相情感障碍、植物神经紊乱、神经官能症、恐惧症等精神疑难性疾病。
治疗青少年心理疾病选择北京德胜门中医院精神科,北京德胜门中医院是一家综合性中医院,是集医疗、预防、保健、于一体的中医院。
医院自成立以来,以中国传统医学为基础,默默耕耘于望、闻、问、切与辩证施治之妙方良药的开拓与创新,通过运用中医特色诊断方法,结合中药配伍的千变万化辩证施治,对治疗常规疾病、非常规性疑难杂症等疾病时刻保持走在中医药科技与学术的,是一所真正具有特色中医的中医院。
青少年心理健康是现如今社会很关注的一个问题,其中心理疾病中焦虑障碍是一个发病率高,表现最明显的青少年心理疾病。
一般而言,焦虑障碍这种心理疾病是很难自己缓解的,如果放任不管不顾的话,它通常会持续终生,给患者带来非常糟糕的后果。更糟糕的是,由于过高焦虑带来持续性心理压力,会让人更容易产生其他心理问题,比如抑郁症等。所以,家长要提前做好预防和治疗。
北京心理咨询分几个大的派系
1、传统机构
燕园博思、林紫等等。这些成立时间比较长,都是十几年的老公司,有一批经验老到的心理咨询师,以解决婚姻家庭问题、人际关系问题、亲子问题、情绪问题为核心业务。但是这样的机构,缺少包装,曝光度不是很高,硬件环境相对一般。圈子里的人都知道,都认可。
这类机构,看营业时间,这类机构比较吃专业性和口碑,做的不好,两三年就倒闭一大批,经过十多年能活下来的都是有真材实料,有实力的。
2、正规医疗机构
北医六院、回龙观医院、安定医院等都是业内知名医院,以解决神经症、精神疾病为主要业务,也做心理咨询和干预,收费还低,但是由于医院医生工作强度大,很难对一个人投入大量精力。
优势在于,在专业领域有非常好的技术和培训,不会出现大的医疗问题,劣势在于人手有限,不好挂号,每个人能够享有的独立时间比较少。
3、个人工作室
水平参差,有沈东郁老师这样比较好的工作室、也有刚考二级证的人,上来自己独立营业的。这个看口碑,比较难筛选。
优势在于,预约灵活,价格适中,缺点,出了问题难以维权,水平差距大。
4、商业医疗机构
国奥心理院、德胜门中医院、军颐医院等,莆田系医院为主要模式。
优势在于,宣传力度大,容易找到联系。缺点在于,莆田系医院口碑不好,具体效果不得而知。
5、高档医疗
和睦家、宁怡医院等
优势,医生咨询师都是大腕,资质有保障。缺点,贵族医院,收费2000每小时起步。有钱人自行忽略此缺点
三甲公立安定医院和三甲公立北京大学第六医院(精神卫生医院)都有心理门诊,都是精神类专科医院
自己百度医院官方网站查医院和科室介绍(预约挂号)
不过这未必是几次心理咨询能完全解决的事,只能是通过医生想办法了解出孩子这样的真实心理(为何会这样做这样想,让医生再告诉你们,你们再想办法解决)
家长要想想孩子从何时开始这样的,学校和老师谈谈学校他是否经历了一些不愉快的事(比如被同学欺负辱骂等)