高一各科期末该怎么复习上学期 最好详细点结合一些经验！万分感谢！

首先不要紧张, 你是哪个年级的?如果是高中的话就按下边的:

:“对于语文临考前的复习，用一句话说，就是加深积累弥补不足。”谈到如何备考语文，西安远东一中高级教师蒲千军老师如是说，“临考前花大量时间去背、去做题，显然不可能，这时的积累主要是对以前积累知识的整理、巩固。要结合典型例题对做题思路进行整理，特别是大纲中的典型例题，了解这些题目，搞清出题形式，知识点是从哪些方面考的、答题时如何获取条件、如何思考、如何组织语言、答案的合理结构应该是怎样的等等，这样有利于成绩的提高。”

说到复习的重点，蒲老师说，最后一阶段的练习包括对以前重要考试题（特别是近几年的高考原题）仔细翻看，要有目的地看，最好每次集中一个目标，突出一个专题，把握命题的思路及答案的要求，并对比反思自己的答题思路及最终答案，以寻找差距，弥补不足，提高自己的答题能力。要重视第一卷中客观性试题的把握，因为在短时间内提高第二卷的作文和阅读已无可能，另外，还需要注意搜集作文素材，包括看到的、听到的各种现象及自己的感受、国内外新近发生的重大事件、接触到的某种新的观点等，这样有利于搞好作文思维，提高作文得分。

数学 ：梳理重点自信应考

数学的复习应该怎样进行，也是让许多考生疑惑的问题，相信西工大附中特级教师任毅教给大家的复习办法，一定会让大家获益匪浅。“先谈考前该如何休息吧，能休息好才能学习好。”任毅幽默地说，“美美地睡一觉会让你精神抖擞。当然，休息也不只是睡觉，放松的散步、听点音乐、甚至和同学打打球什么的都可以，让思维放假吧，不再想过多的东西。不过有一点，如果放松休息，不要做运动量过大的活动，避免受伤和身体疲劳。不利于思维休息的电子游戏和电脑游戏最好不碰。临考前还一定要尽快调整自己的生物钟，晚上不要再加班加点，按时睡觉，把兴奋点尽快调整到白天，这一点很重要！”

“接下来说考前的复习策略，如果有限的复习时间不能够解决自己所有的欠缺，干脆就培养自己的信心以便完全发挥出自己已有的水平。这个时候不适合复习细节，需要的只是通过一条总线梳理一下重点。当你通过对各个重点的清理发现自己对整科的知识内容都十分清晰的时候，信心自己就出来了。”任毅说。

英语：查漏补缺 重视阅读

西安铁一中高级教师冯建武在英语教学方面有丰富的经验，他认为，如何让考生在最后10天英语再上一层楼，取得更大的胜数，要做好以下三点。冯老师说：“ 要在短时间内做一次盘点，拿出课本和笔记，弄清自己有哪些词、短语、固定用法和句型还没有掌握，有哪些基础知识、基础内容还欠缺，然后该记的记、该背的背。在记、背的过程中，要注意知识之间的连贯性，进行纵向、横向比较，做归纳总结，学会梳辫子，让知识形成网络。”

冯老师特别提到了阅读理解。他说，阅读理解能力的提高不是一朝一夕的训练可以达成的，但越是临近高考，越不应忽略，应一如既往乃至加大阅读量，阅读材料的内容应多种多样。考纲上的词汇，特别是名词、动词、形容词和副词，且在5个字母或以上的要熟记。教材上的单词必须知其意。陕西高考英语科突现语言知识，读和写的考察，语言知识包括语音、词汇和语法。只要目标明确，方法对头，一定会取得佳绩。

理科综合： 重在整合梳理主干

理科综合理化生三门课程，在总复习结束，距离高考还有几天的时间里，如何摆正知识储备和提高能力的关系，做好复习梳理，最有效使用临战前的这几天时间，西安市三中卫小军、张文辉 、郭永利3位高级教师谈了自己的建议。

物理、化学备考应关注以下几个方面：第一是做好全面、系统的归纳总结。首先是回归课本进行知识点的归纳总结。建立起知识点间的一种网状联系；其次，回归资料进行习题类型及方法的归纳总结。结合第一、二轮的复习资料（课本、笔记、辅导资料、做过的习题等）进行习题类型、解题方法、物理化学模型等的归纳总结；再者，要重视对解题思路方法的总结、提高。第二是重视查漏补缺。考生可以结合自己的纠错本和复习过程中做过的练习和试卷中的错误、疏漏进行仔细认真地分析和订正，以便达到“应该会的必须会，曾经错的不再错”。第三是重视解题的规范化。要注意准确使用规范的化学专用术语回答问题。注重化学实验题的回顾，原理等相关知识点的回顾。

生物科备考首先也要全面阅读教材，彻底扫除知识结构中理解上的障碍，应坚定不移地以课本为依据，全面系统、梳理主干知识和基础内容，不迷信高、难、偏的题海战术；注重知识体系的形成，适当提高综合能力，后期复习要有针对性地进行习题演练，通过解答实验题，对实验能力进行训练和发展探究性学习的能力。

文科综合：适当结合社会热点

文科综合在高考中占有300分的比重，多数的文科考生认为，文科综合是文科高考的难点，也是突破点，如何在有效的时间里将历史、地理、政治三科知识融会贯通，并灵活运用，西安交通大学附中历史高级教师史曼丽、陕西师大附中政治特级教师李鸿、西电科大附中地理高级教师黄林 ，分别结合自己的学科，谈了自己的建议。

西安交大附中高级教师史曼丽老师说，历史科到了备考的最后时段。要回归课本有计划地看一遍书，进一步巩固已学到的知识，对一个类别的知识，按照老师在专题复习中指导的方法，做画龙点睛式的宏观统领性粗线条笔记，做到想到、心悟、笔点、贯通即可。将完成的套题、模拟题等浏览一遍。

陕西师大附中特级教师李鸿说，政治科冲刺重点应放在“整合”知识链上。所谓“整合”，就是要将一轮、二轮复习中经济、哲学、政治常识中的考点、重点、热点形成体系。既要注意对单个考点的理解，更要找出各知识点、各知识板块之间及与热点的内在联系；既要熟知政治课的知识内容，还要建立与历史、地理学科之间的联系。并逐步从前一段紧张的节奏中松弛下来，进行身体和心理的调整。弦一直紧绷到高考时，是会出问题的。

西电科大附中高级教师黄林针对地理科复习建议：最后的复习要以《考试说明》作为引领，将课本中的知识点通览一遍，梳理考点，把所有知识点串起来，根据各知识点之间的内在联系对知识点进行必要的拆分和重组。回顾复习过程，再现前车之鉴，对以前模拟考试中的错误进行整理、分析、改正。重视图表，重视地理图像归类和复习，强化读图、识图训练，提升读图、析图、用图和填图的能力。总结各类试题的解题方法和技巧，近几年高考文综试题中社会热点、焦点问题经常以背景材料出现，成为高考试题的切入点，考查与之相关的知识。
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你好，跟你分享我高中阶段的高效复习方法，供你参考。
我通过练习“精英特速读记忆训练”来激发右脑潜能，提高学习、复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
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其次，课上时间我跟着老师走，不忘做笔记。课下、课余时间，每个时间段要做什么，我都根据自己的学习情况具体明确下来，有了目标复习才有方向、才能静下心来专心去做、有条不紊的去完成，最终提高学习成绩。
最后，做题练习是检查学习、复习掌握情况的最好办法。学习、复习之后我都会有选择的做一些试题巩固；考试前做一两套模拟题，限定时间，按标准的考试来，培养考试心态。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学习的内容。