如何正确认识教师与学生在数学教学中的地位和作用？

2024-12-26 13:06:16

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回答1：

教师与学生在教学中的关系是：教师是主导，学生是主体，在数学教学中这种关系更是明显。举个例子：1+1=？教师要通过举例子，让学生摆小棒、数手指头等活动，引导学生通过多种体验感觉到一般情况下1+1=2的结论，学习活动主要是由学生完成的，而不是教师简单的告诉学生1+1=2而完成的。教师在教学中主要是思考用怎样的例子学生才能更明白1+1=2，摆小棒，数手指头还是怎样的操作能让学生明白1+1=2。一般来说，一节好的数学课，教师的讲最多不应该超过10分钟，应该把学习交流、思考感悟的时间交给学生。

回答2：

辩证的去认识。老师传道受业解惑也，学生需要老师为自己传授更多的知识，帮助自己在学习上再上一个台阶，积累更多的知识；同学老师也需要学生的配合才有激情上好每堂课。学生的积极，可以促使老师不断的丰富自己的学问。