要从哪些方面保障孩子的安全，避免在幼儿园被别人接走？

很多爹妈在孩子上了幼儿园后，就认为可以把孩子放心地交给老师全权管理，然而老师的素质也是参差不齐，若是仅依靠老师管孩子，很可能会让他们处于危险之中。今天就和大家说说如何保障孩子的安全问题。

单位离儿子幼儿园近，所以每天放学都是小玲妈妈接他。一天小玲妈妈突然加班，就让他爸去接，他爸到幼儿园后老师却说孩子跟着爸爸走了，他爸就蒙了，问老师怎么不问问就让孩子被带走了，老师说孩子认识对方。说了没两句，老师就很不耐烦的说“我下班了没那个义务管你们”，后来还是孩子他叔打电话说他把孩子接走了，这才松口气。

虽然孩子不见了只是虚惊一场，但这位老师的话和做法还是让人感觉非常生气。其实这种情况并非个例，当下老师虐待幼儿园学生的新闻很多，有些幼儿园老师不仅不关心孩子，还经常打骂孩子。

孩子的成长道路是曲折坎坷的，从牙牙学语、缓慢爬行到会认出爸爸妈妈、蹒跚走路，再到学会摆弄玩具、做游戏、独自过马路、乘车、骑车等，最后到幼儿园上学、放学，期间其实一直是危险与成长并存的，需要家长的引导和教育，让孩子知道一切的成功和幸福都不是轻易得来的，而是建立在安全基础之上的，父母要将对孩子自我保护能力的培养作为生存的首要技能。

因此如果爹妈在孩子上幼儿园之后，就完全将孩子的安危交给老师，是非常不负责任的表现，很有可能会让孩子受伤害。因此为了让孩子健康成长，避免遇到危险，爹妈在孩子上学后应做到以下几方面。

一、详细了解幼儿学校的情况，观察老师的品行

古语有云“善之本在教，教之本在师”，可见好的老师会给孩子带来很大影响，这种影响不仅表现在让他们养成好的性格方面，更表现在对孩子安全负责方面。

因此爹妈若是想要孩子在上学之后人身安全得到保障，应当注意了解老师的品行，同时也要注意掌握幼儿学校的情况。老师和学校负责任，才会尽量避免孩子出现问题，关注孩子的安危，一旦发生什么事情，才能担负起责任，和家长共同解决问题，而不是逃避和一味地推卸责任。

而且老师的品行好还有个好处，就是能以言传身教的方式影响孩子，让他们更善良积极，对他们心理成长更有好处。

二、不经过爹妈允许，不让老师将孩子交给他人

现在有些拐走孩子的人或经常冒充孩子的爹妈，去幼儿园接孩子放学，造成孩子丢失的情况。

为避免发生这种情况，爹妈在将孩子送去幼儿学校后，应当让老师认识自己，并叮嘱老师除了爹妈不允许其他人接孩子，如果有陌生人来接，让老师及时和孩子爹妈联系，确认后才能放孩子走。

爸妈应当尽量多和老师见面沟通，一方面了解孩子状况，一方面让老师认识孩子父母辨别是不是父母本人来接，才能对孩子的安全更有保障。

三、如果不能接孩子放学，尽早安排人接孩子

一般孩子放学的阶段，道路都会非常拥挤，有些人如果路途比较遥远，在接孩子时就不会太准时，再加上有时候下班晚，可能经常孩子放学很长时间才到幼儿园，这个时候老师如果已经到了下班时间，不愿意陪孩子在学校等，他们会心灵上觉得父母不够重视自己，就剩自己在幼儿园，容易遇到危险情况。

所以为了孩子的安全考虑，爹妈应当尽量准时去接孩子放学，如果不能准时，也要提前安排好，和老师打电话或视频沟通好让谁接，避免孩子一个人，避免发生危险。

四、多和孩子沟通，了解他们在学校的情况

孩子在上幼儿园后，白天在幼儿园发生了什么事爹妈都不清楚。

为了了解孩子在学校生活过得是否愉快，老师对他们好不好，同学是不是有欺负人的情况，爹妈在孩子放学后，可以多和孩子交流沟通，引导他们讲述白天发生过的事情，才能够知道他们在学校的经历，避免他们遇到受欺负或受虐待的情况。

我觉得首先是一定要了解这个学校的情况，还有就是观察老师的品行，再就是不要经过爸妈的允许，不要让老师将孩子交给其他人，再就是如果不能接孩子放学的话，尽早去安排别人接孩子。

第1点，是应该和学校的老师说清楚，那么一定要是妈妈接才可以，第2点，就是应该和厄老师有一个相关的沟通，然后有一个约定，这样才能避免孩子被别人接走，第3点，就是在学校里面应该你自己做一个非常严密的这个保护措施，不要让别人知道

现在出现这种情况的应该很少了，因为幼儿园的老师如果见到不熟悉的家长，都会提前打电话给孩子的，确认是不是父母让其他人来接孩子的，然后还会问清楚，所以不需要太担心，