怎么当一个书法家

　　怎样才能成为一位书法家这个问题，从我开始学书写字到现在，可以说一直萦绕于心。这个命题的反命题就是：为什么学习练习书法的人很多，而成为书法家的人很少？多年来，我一直对这个问题搞不明白，通过对孙过庭《书谱》的解读，现在我终于明白了。学习书法艺术达到成功之目的，成为一位书法家必须同时具备三大基本要件：
　　第一，正确的书法艺术思想理论作指导；
　　第二，科学的学习练习方法作保障；
　　第三，具有刻苦的学习投入精神。孙过庭在《书谱》后记中云：“自汉、魏已来，论书者多矣。妍蚩杂糅，条目纠纷。或重述旧章，了不殊于既往。或苟兴新说，竟无益于将来。徒使繁者弥繁，阙者仍阙。”这是孙过庭对“自汉、魏已来”的书法理论所作的一个回顾性总结，将这个总结加以整理就是：
　　第一，理论书法艺术的人很多，留下来的书法评论品评文章也很多。“论书者多矣”。
　　第二，书论的内容很乱，质量很差。“妍蚩杂糅，条目纠纷”，“或重述旧章”，“或苟兴新说”。
　　第三，对学书人有用的东西太少，对学书人无用以至干扰误导的东西太多太滥。“繁者弥繁，阙者仍阙”。
　　我们说，要想学成书法成为一位书法家，必须同时具备学习书法艺术的三大基本要件，而绝大多数的学书人，有的只是学书三大基本要件中的一个要件，“刻苦的学习投入精神”，缺少的是“正确的书法艺术思想理论”和“科学的学习练习方法”两个基本要件。以往的书法理论恰巧相反，对学书人已经具备了的“刻苦的学习投入精神”这一学书要件大讲特讲，而对“正确的书法艺术思想理论”和“科学的学习练习方法”这两个基本学书要件则不说或少说。我们说，“缺”与“繁”还仅仅只是问题的一面，更糟的是“诡词异说”者的胡说乱说，即错误的书法艺术思想理论和不公正的书法艺术评论对学书人的干扰与误导，这就是为什么学习书法的人很多，而学成书法成为一位书法家的人很少的原因。这也就是孙过庭在其《书谱·书牒论》一篇中所说的：“至于诸家势评，多涉浮华，莫不外状其形，内迷其理”。