我国的基本任务和奋斗目标是什么

沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。其制定依据是基本国情和主要矛盾。

国家的根本任务指国家基于其性质应当完成的一种根基性行为、责任系属。我国作为一个社会主义国家，国家的根本任务与我国实行社会主义制度密切相关。

我国《宪法》序言第七段规定：国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。该规定以法律的形式确定了我国进行社会主义现代化建设的根本任务和道路。

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注意事项：

坚持中国特色社会主义教育发展道路，加快推进教育现代化，建设教育强国，既要回答培养什么人的问题，又要回答怎样培养人的问题。

要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入教育的各个环节，贯穿教育的各个领域。学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。

参考资料来源：人民网-教育的“首要问题”和我国教育的“根本任务”

建设社会主义法治国家，实现中华民族的伟大复兴。

我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。

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劳动创造一切，幸福都是奋斗出来的，天道酬勤，人世间的一切美好生活要靠辛勤劳动来创造。空谈误国，实干兴邦。美好的蓝图和伟大梦想要想变成现实，就要靠勤劳、汗水、智慧和务实的行动来铺就和连接。没有耕耘，都是浮云。

仅仅有伟大的梦想，而缺乏脚踏实地的拼劲、韧劲和干劲，终究难以圆梦。怀揣伟大的梦想，矢志不移地用奋斗成就梦想，用拼搏追逐梦想，用实干破解难题，就能使梦想成真。劳动是人的本质力量的对象化，是梦想转化为现实的手段、途径和桥梁。

马克思说：“劳动作为使用价值的创造者，作为有用劳动，是不以一切社会形式为转移的人类生存条件，是人和自然之间的物质变换即人类生活得以实现的永恒的自然必然性。”所以说，伟大梦想的实现要在劳动创造中去寻找，要在奋斗进取中去铸就。

根据我国社会主义现代化建设“三步走”的总体战略部署，从新世纪开始到2050年，我国将实现第三步战略目标，达到中等发达国家水平，基本实现现代化，成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十六大专门划出其中20年时间，即21世纪的头20年，要求全党紧紧抓住并用好这一可以大有作为的重要战略机遇期，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。这20年，既是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。在这个阶段，我国将实现人均国内生产总值从1000美元到3000美元的历史性跨越。从世界上一些国家的发展经验看，这既是一个发展机遇期，也是一个矛盾凸显期。如果我们应对得当，就能促进经济社会持续发展；如果举措失当，就会影响经济发展步伐，影响改革发展稳定大局。党的十六大以来，我们已经朝着全面建设小康社会的目标迈出了坚实步伐。但要确保到2020年全面建成小康社会，还必须继续努力奋斗。今后五年是全面建设小康社会的关键时期，是关键中的关键。党的十七大正是在这个关键阶段召开的一次十分重要的大会。

基本任务:全面达成小康社会，建设富强民主文明和谐的现代化强国。奋斗目标:强国富民是我国一百多年来矢志不渝的奋斗目标。
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