写作思路：熟练阅读原文，清除原文青蛙买池塘的故事发生顺序，使用相同的结构，用以第一人称开头来写出以青蛙为主角的语言。
正文：
这可不是一本普通的书啊。你看这本书原价是65块。它可是中国动物小说大王沈石溪写的桂冠佳作。你看这封面和封底，精装版的。”青蛙立即打开书里面的插画部分说：“里面有著名的钢笔画家任保海伯伯的四十幅精美绘画，高水准、高规格难得精品。
青蛙想了好多地方，最后决定来到一所小学门口。它把准备好的一块牌子拿出来竖起来，上面写了七个字：“来点精神食粮吧！”
于是，小猴叹气地说：“这里风景如画，好看极了，你能卖给我吗？”小青蛙高兴地说：“我现在不卖了。如果你是实在想住在这儿，我可把那幢房子送给你。”小猴听了，高兴彩烈地说：“太好了，我这就去收拾东西。”
小鸟听说了，也连忙跑到了青蛙的泥塘边，高兴地说：“我想把家搬到这，行吗？”青蛙高兴地同意了。于是小鸟也把家搬到了泥潭边了。一传十，十传百，美国多久，动物们都搬来了。就这样他们躲闪了幸福的生活，每天早上他们一起吃饭，中午他们一起玩，晚上他们各自进入了甜蜜的梦想。
原文简介：
《青蛙卖泥塘》是鄂教版教材选进的一篇有趣的童话故事。在教授这篇课文时，首先我请孩子们回顾青蛙没有卖掉泥塘的原因，即由《青蛙卖泥塘（上）》过渡到了《青蛙卖泥塘（下）》。老牛觉得周围的草太少了，野鸭觉得周围的水太少了。那么青蛙听取了野鸭的意见了吗？泥塘到底卖出去没有呢，让学生带着疑问，深入阅读。
通过有趣的童话故事让老师们在课堂时能跟学生进行充分的互动，提出提问让学生们思考，带着疑问阅读，充分的让学生们通过故事来学习故事背后的知识。
仿照青蛙的话，向同学们推荐一本儿书。同学们，我向大家推荐动物世界。
市场f读好书恶化的各个部位国画山水风光v地方v吃蛋糕v
你要听我的话，向左右边推荐一本你喜欢的书，也会说些什么
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