1、《登科后》——唐代孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
译文：以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快，真想拥抱一下这大自然。策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。
2、《放榜日》——唐代徐夤
花浮酒影彤霞烂，日照衫光瑞色鲜。
十二街前楼阁上，卷帘谁不看神仙。
译文：新科进士们在花下欢宴，酒中映出灿烂如红霞的花影，那照在新进士衣衫上的太阳，也闪着吉祥如意的光辉。长安十二条大街的高落上，家家都卷起帘子来看这些神仙似的新科进士们。
3、《及第后作》——唐代袁皓
金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。
蓬瀛乍接神仙侣，江海回思耕钓人。
译文：高挂的进士榜上真有了我的名字，多么的幸运啊！分得了这样一枝美好的春色。在这象蓬莱一样的长安会见了神仙般的同榜进士，不禁回想起在江上田间耕钓的友人。
4、《看榜日》——唐代刘沧
禁漏初停兰省开，列仙名目上清来。
飞鸣晓日莺声远，变化春风鹤影回。
译文：天刚破晓，皇宫中更漏声听了（更漏为记时工具），秘书省的门大开。宫中颁布了新考中进士的名单。莺儿在旭日的柔光中飞鸣，轻拂的春风带来了回归的仙鹤。
5、《琵琶记》——元代高明
十年寒窗无人问，一举成名天下知。
译文：十年的寒窗苦读无人问津，科举考试中举名扬天下。
1、《登科后》——唐代孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
译文：以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快，真想拥抱一下这大自然。策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。
2、《放榜日》——唐代徐夤
花浮酒影彤霞烂，日照衫光瑞色鲜。
十二街前楼阁上，卷帘谁不看神仙。
译文：新科进士们在花下欢宴，酒中映出灿烂如红霞的花影，那照在新进士衣衫上的太阳，也闪着吉祥如意的光辉。长安十二条大街的高落上，家家都卷起帘子来看这些神仙似的新科进士们。
3、《及第后寄长安故人》唐代：杜牧
东都放榜未花开，三十三人走马回。
秦地少年多酿酒，已将春色入关来。
白话文释义：放榜的时候，洛阳的花儿还未绽开，榜上三十三位及第者都骑马向长安进发。关中的少年朋友们，你们多准备美酒吧，很快就会把春色带进关内来。
4、《看榜日》——唐代刘沧
禁漏初停兰省开，列仙名目上清来。
飞鸣晓日莺声远，变化春风鹤影回。
译文：天刚破晓，皇宫中更漏声听了（更漏为记时工具），秘书省的门大开。宫中颁布了新考中进士的名单。莺儿在旭日的柔光中飞鸣，轻拂的春风带来了回归的仙鹤。
5、《和董传留别》宋代：苏轼
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
白话文释义：考试得中可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着金榜题名的名字
1，《和董传留别》宋代：苏轼
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
白话文释义：考试得中可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着金榜题名的名字。
2，《留题座主和凝旧阁》唐代：李瀚
座主登庸归凤阙，门生批诏立鳌头。
白话文释义：被科举的主试官选拔任用了，以后归属皇宫、朝廷，得中的门生们按批站在皇宫石阶前刻的鳌（大鳖）头旁。
3，《登科后》唐代：孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
白话文释义：往昔的困顿日子再也不足一提，今日金榜题名令人神采飞扬。迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。
4，《及第后寄长安故人》唐代：杜牧
东都放榜未花开，三十三人走马回。
秦地少年多酿酒，已将春色入关来。
白话文释义：放榜的时候，洛阳的花儿还未绽开，榜上三十三位及第者都骑马向长安进发。关中的少年朋友们，你们多准备美酒吧，很快就会把春色带进关内来。
5，《琵琶记》元代：高明
十年寒窗无人问，一举成名天下知。
白话文释义：十年的寒窗苦读无人问津，科举考试中举名扬天下。
1、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
2、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
3、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
4、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
5、行路难！行路难！多歧路，今安在？
6、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
7、寒窗苦读春日暖,得意东风比试闲。
8、英才齐聚争鳌头,贾生才调更无伦。
9、一举夺魁宏名扬,霞光裹身蔽云天。
10、寒窗苦读春日暖, 得意东风比试闲。
解释：平时寒窗苦读，到了考试的时候因为胸有成竹，便觉得自己是浑身是力量，如乘东风，下笔有闲。
（1）《行路难三首》是唐代伟大诗人李白的组诗作品。这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨，反映了诗人在思想上既不愿同流合污又不愿独善一身的矛盾。正是这种无法解决的矛盾所激起的感情波涛使组诗气象非凡。诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，以及高昂的气势，又使作品具有独特的艺术魅力，而成为后人广为传诵的千古名篇。
（2）作品名称 行路难三首
（3）作品出处《全唐诗》
（4）作 者：李白
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