目的通过调查了解医院护理人员开展健康教育的现状。方法采用自行设计的问卷对139名病区护理人员进行调查。结果大部分护理人员对健康教育有比较正确的认识,但部分护理人员工作方法不当;不同工作年限的护理人员在护士职责和效果评价方面差异有显著性(P<0.05);健康教育中遇到的困难是知识缺乏和时间不够。结论护理管理者要加强教育和管理,采取强有力的措施提供健康教育支持;提高护理人员学历水平,合理利用资深人力资源;学会采用统筹方法,综合运用各种健康教育的方式,提高效率和成效。