(1)萌发的种子或幼苗 分裂旺盛 抑制细胞(分裂前期)形成纺锤体 (2)通过授粉来刺激子房产生生长素供给无子果实的发育(或生长素促进生长) (3)四 三 联会紊乱 (4)促进基因效应的增强 两年 (5)一个染色体组的全部染色体正好被纺锤体拉向细胞的一极,另两个染色体组的全部染色体正好被纺锤体拉向细胞的另一极,碰巧产生了正常的配子。 (6)能 将三倍体无子西瓜果皮的任意一部分进行植物组织培养(或无性繁殖),观察果实中是否有种子;合理预期:成活长大后的植株仍然不能结出有子果实。 |