教师的使命:
1、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
2、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
3、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
4、制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
5、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
扩展资料:
教师角色性质
1、教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
2、教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师是促进学生成长的人。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。(参见教育第32条)
教师,要有教书育人的使命感和责任感;
要用自己高尚的人格、真挚的爱使学生受到感染和熏陶;
要以扎实的基本功、严谨的态度和求实向上的精神为学生做个“终身学习”的好榜样。教师,最重要的三件事:
一、教学生学会做人。
二、培养学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯,三是提高学生的学习兴趣。
教师的职业是一个很特殊的职业,他是项良心活儿,许多工作很难进行准确量化评价,因而责任心便成为影响工作最重要的因素。强烈的责任心会促使教师热忱地、自觉地、积极地、认真地投入工作。
这个使命就是传道授业,答疑解惑。